1. **开头：** 引入小英雄的概念，通过一个生动的故事引出主题。
2. **正文：**
– a. 讲述一个具体事件，展现小英雄的品质和行为。
– b. 描述小英雄的内心感受和成长过程。
3. **结尾：** 总结小英雄的精神对个人成长的积极影响，并表达对未来的希望。
**二、范文：**
标题：我心中的小英雄——我的妈妈
在我心目中，有这样一个人，她不是超人，却拥有着普通人所没有的力量。这个人，就是我的妈妈。
记得那是一个风和日丽的周末，我和妈妈一起在后院种花。阳光洒在脸上暖暖的，我满心欢喜地拿起铁锹开始挖土。突然，我发现一块大石头挡住了通往花盆的道路。我心想：“这可怎么办？”这时，妈妈走过来，微笑着问我：“要不要帮忙？”我点点头，心里既有些紧张又期待。
妈妈耐心地教我如何用铁锹把石头移开，然后我们一起小心翼翼地将土翻松。虽然过程中遇到了几次小困难，但我并没有放弃，因为我知道，妈妈一直在我身边支持我。最终，我们的劳动成果得到了大家的认可。那一刻，我感到无比的自豪和幸福。
这次经历让我深深感受到了妈妈的爱和力量。她的坚强和乐观影响了我，教会了我面对困难时不放弃的重要性。每当我遇到挑战时，我都会想起妈妈那天鼓励我的场景，仿佛她就在我身边，给我勇气和力量。
妈妈不仅是我的亲人，更是我心中的小英雄。她是我学习勇气和坚持的榜样。在未来的日子里，无论遇到什么困难，我都希望自己能够像妈妈一样坚强和勇敢。
【出题依据】
本题目旨在引导学生写出自己心中真正的英雄人物，通过叙述一个小故事来展示这个英雄人物的品质和行为。题目要求学生在情感表达上有所侧重，同时逻辑性不强求，重在中心思想明确，即通过具体的事件来体现人物的英雄品质。
【作文类型】记叙文
【评分标准】
– 内容完整性（20分）：文章必须围绕“小英雄”这一主题展开，不能偏离中心。
– 情感表达（30分）：文章需要突出小英雄的品质和行为，以及这些品质给主人公带来的影响。
– 语言表达能力（20分）：文章的语言要通顺流畅，能够准确、生动地表达自己的思想和感情。
– 创意与原创性（10分）：文章要有新颖的想法，避免陈词滥调，展现出一定的创造性和独特性。
【题目形式】命题
【题目内容】
我心中的小英雄——我的妈妈