#### 1. 开头：引入话题，简述一天的开始和心情。
– 描述早晨起床时的情景以及心情。
– 表达对这一天的期待和希望。
#### 2. 中间部分：详细叙述一天中的重要活动或事件。
– 描述上午的学习情况，例如去学校的经历。
– 描述与朋友之间的互动，比如一起玩耍或讨论学习问题。
– 分享一些特别的经历，如参加某个有趣的活动或比赛。
– 表达在活动中的情感体验，如快乐、紧张或激动。
#### 3. 结尾：总结一天的感受和学到的经验，以及对明天的期望。
– 回顾一天中学到的东西和经历的成长。
– 表达对未来的期待和梦想。
### 二、范文
我的一天
今天是一个阳光明媚的早晨，我早早起床，心情格外高兴。因为我有一个特别的计划——我要去公园和朋友们一起度过一个美好的一天。
我吃完早饭，迫不及待地赶到了学校。今天老师布置了一个有趣的作业，让我们画一张关于“我的一天”的图画。我兴奋极了，因为我已经想好了要画的内容——我和朋友们在学校操场上玩耍的场景。
上午的时光总是过得特别快，不知不觉中，太阳公公已经高高挂在天空中。我们结束了上午的课间活动，一起去了附近的图书馆。在那里，我找到了一本关于动物的书，它让我对大自然充满了好奇。
中午，我们在学校的小食堂里吃午饭。大家围坐在一起，边吃饭边聊着天，感觉就像一家人一样亲密。饭后，我们还一起玩了一些简单的游戏，笑声不断。
下午的时间总是让人感到放松和愉快。我们去了公园，那里有一片美丽的花海。我们在花丛中追逐嬉戏，感受着春天的气息。我们还参加了一个小型的运动会，虽然我没有得奖，但我感受到了运动的快乐和友情的力量。
当太阳慢慢落下，我们的一天也接近尾声。虽然有些疲惫，但我心中充满了幸福和满足。我知道，这一天我收获了很多，不仅仅是书本上的知识，更重要的是，我学会了珍惜和享受与朋友们在一起的每一刻。
回家的路上，我思考着今天的所见所闻，心中充满了感激。感谢爸爸妈妈给予我的关爱，感谢老师的悉心教导，更感谢朋友们带给我的快乐和支持。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，让每一天都充满阳光和欢笑。
### 三、出题依据
本题目旨在引导学生通过具体事例来表达自己的情感体验和对生活的感悟。通过写作文，学生可以更好地理解自己在不同情境下的情感变化，并学会如何用文字表达自己的内心世界。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 内容完整（50分）：文章需要包含一个完整的故事线，包括开始、中间和结尾，使读者能够清晰地了解事件的发展和结果。
– 逻辑清晰（30分）：文章的结构要合理，事件的发展要有逻辑性，使读者易于理解和跟随作者的思路。
– 中心思想明确（20分）：文章的核心观点和主题需要明确突出，使读者能够快速把握文章的中心思想和主旨。
– 语言表达（20分）：文章的语言要流畅自然，用词准确恰当，能够有效地传达作者的情感和想法。
– 创意和个性（10分）：文章具有一定的创意和个性，能够展现出作者的独特视角和思考深度。