1. 引入：简要介绍理想对人的重要性。
2. 理想与成长的关系：阐述个人成长过程中理想如何引导和塑造自我，包括遇到挑战时的理想支持。
3. 理想的多样性：讨论不同年龄、性别、职业的人可能有不同的理想。
4. 理想与社会现实：分析理想在现实生活中的实现过程，以及理想与现实之间的冲突和协调。
5. 理想与个人发展：探讨如何通过追求理想促进个人技能和品质的提升。
6. 结语：强调理想的重要性及其对个人成长的影响，鼓励读者树立并追求自己的理想。
二、范文
《我心中的理想》
每个人都有自己的理想，它像是夜空中的北极星，为我们指引方向。对我而言，我的理想是成为一名教师。
小时候，我总是喜欢坐在教室里听老师讲故事，那时我就梦想能够像他们一样，用知识和智慧去启迪学生的心灵。随着年龄的增长，我开始意识到教育不仅仅是传授知识那么简单，更是一个塑造人格的过程。我逐渐认识到教育的力量，它能改变一个人的命运，也能影响整个社会的进步。
我的理想并非一帆风顺。在追求这个目标的路上，我曾遇到过困难和挫折。比如，当我第一次尝试教小学生时，面对他们的顽皮和不理解，我感到十分挫败。但是，正是这些经历教会了我耐心和同理心，让我明白了教育的真正意义。
现在，我已经在努力成为一名教师的路上前进了。我努力学习专业知识，积极参与实习和志愿教学活动，不断提升自己。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我能够实现自己的理想，成为一名优秀的教师，为社会培养更多有用的人才。
三、出题依据
题目旨在引导学生思考个人的理想与成长之间的关系，鼓励学生从自身经历出发，探索理想对个人成长的影响。同时，题目也鼓励学生关注社会现实，理解理想与现实之间的平衡与冲突。
四、作文类型
散文或议论文。
五、评分标准
评分主要考察学生的中心论点是否明确、论证是否充分、语言表达是否流畅、情感是否真挚。具体分为以下几个方面：
1. 中心论点的表述清晰、有深度，能够引起共鸣。(20分)
2. 论证合理、有力，能够支撑中心论点。(20分)
3. 语言表达流畅，无语病或错别字。(20分)
4. 情感真挚，能够打动人心。(20分)