**题目：快乐的一天**
**中心句：**在一个阳光明媚的周末，我和家人去公园度过了一个难忘的一天。
1. **早晨的活动**
– 描述早晨起床后的活动和心情。
2. **公园里的冒险**
– 讲述在公园里遇到的有趣事情，如玩滑梯、捉迷藏等。
3. **午餐的准备**
– 叙述与家人一起准备午餐的过程。
4. **下午的休闲时光**
– 描述在公园休息、看书或画画的时光。
5. **回家路上的回忆**
– 分享回家路上看到的景色和感受。
6. **家庭晚餐的准备**
– 讲述与家人一起做晚饭的经历。
7. **晚上的总结**
– 表达一天结束时的心情和对明天的期待。
#### 二、范文
标题：快乐的一天
在一个阳光明媚的周末，我和家人去公园度过了一个难忘的一天。早上起床后，我和妈妈一起做了早餐，然后兴奋地去公园。
到了公园，我们首先玩了滑梯，我在上面尖叫着滑下来，感觉非常刺激。接着，我们又去捉迷藏，大家都躲得非常好，只有我被找到了。虽然最后我输了，但是我还是觉得很开心。
中午，我们一家人坐在草地上，吃着妈妈做的三明治和水果沙拉。我觉得这是最好吃的午餐了。
下午，我在公园的湖边看鱼，还学会了怎么用望远镜观察远处的风景。我还画了一幅画，画里有美丽的花朵和悠闲的鸭子。
回家的路上，我看到了美丽的日落，我觉得这一天真是太完美了。
回到家后，我们一起做了晚饭，有香喷喷的烤肉和蔬菜沙拉。吃完晚饭后，我们看了一部我喜欢的动画片，直到很晚才睡觉。
今天真是快乐无比！我希望每一天都能像今天这样快乐！
#### 三、出题依据
此题目旨在让学生描述一个充实而愉快的一天，通过具体的场景描绘和情感表达，展现孩子们的生活情趣和家庭亲子活动的重要性。同时，要求学生能够从不同角度（早晨、午餐、下午、晚上）来组织材料，体现生活的多样性和趣味性。
#### 四、作文类型
半命题作文。题目为“快乐的一天”，学生可以根据实际经历进行创作，但必须以“快乐的一天”为开头或结尾。文体侧重段落，要求详细描写一天中的各个阶段，让读者能够清晰地感受到作者的快乐情绪。
#### 五、评分标准
根据内容的丰富程度、语言表达的流畅性和情感的真实性三个维度来评分。具体分为以下几个等级：优秀（90分以上），良好（85—89分），中等（80—84分），及格（79—79分），不及格（60分以下）。此外，对于结构完整、条理清晰的作文给予额外加分。