1. 引入：简要介绍自己最喜欢的动物，引出文章主题。
2. 事件描述：叙述一次与这个动物相关的具体经历或故事。
3. 情感表达：分享对这个动物的喜爱之情，以及与它互动时的感受和收获。
4. 结论：总结这次经历对自己的意义，强调动物对自己成长的影响。
二、范文
我最喜欢的动物是我家的小金毛犬“豆豆”。豆豆不仅是一只可爱的小狗，更是我的忠实朋友。记得有一次，我和豆豆一起去公园玩，那天的阳光格外温暖，微风吹过，花儿也笑得很开心。我们漫步在绿草如茵的小路上，豆豆欢快地在前面奔跑着，仿佛整个世界都属于它。
突然，豆豆停了下来，耳朵竖起来，好像听到了什么声音。我好奇地走近一看，原来是一只受伤的小鸟掉在了地上。豆豆立刻跑过去用嘴巴轻轻地叼起小鸟，小心翼翼地带回了家。那一刻，我被豆豆的善良和勇敢深深感动。
从那以后，豆豆不仅是我的好伙伴，更成了我学习的榜样。每当我看到豆豆那专注的眼神，我都能感受到它对生命的尊重。而豆豆也似乎明白了我对它的期望，变得更加懂事和体贴。
这次与豆豆的经历让我懂得了许多道理。它教会了我如何去关心别人，如何去爱护生命。豆豆不仅是我的朋友，也是我生命中不可或缺的一部分。
三、出题依据
题目要求以“我最喜欢的人”为主题进行写作，旨在引导学生表达自己的情感体验和价值判断，同时培养其观察能力和表达能力。通过具体的故事描述，让学生理解情感的重要性以及情感与行动之间的联系。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整：是否围绕“我最喜欢的人”这一主题展开，是否有具体的事例支撑中心思想。
2. 语言表达：是否能够准确、生动地描述事件，运用恰当的修辞手法增强表达效果。
3. 逻辑清晰：叙述是否条理清晰，逻辑性强，能够使读者易于理解和感同身受。
4. 情感真挚：是否能够真实地表达自己对这个人的喜爱之情，情感表达是否自然、真挚。
5. 结尾升华：结尾是否能够有效地总结全文，升华主题，留给读者深刻的印象。