1. 引言：引出主题，描述成长的烦恼。
2. 主体一：个人经历，讲述在成长过程中遇到的具体烦恼，例如学业压力、人际关系等。
3. 主体二：深入探讨这些烦恼背后的原因和影响。
4. 主体三：分享解决问题的方法和态度。
5. 结尾：总结成长中的收获与感悟。
6. 结论：强调成长的重要性和对个人发展的影响。
二、范文
成长的烦恼
成长，是一条充满荆棘的道路。在这条路上，我们每个人都会遇到各种烦恼。今天，我想和大家分享一下我在成长过程中遇到的几个烦恼以及我是如何应对的。
首先，我觉得最大的烦恼就是学业压力。随着年级的提高，学习任务也越来越重。有时候，我会感到非常焦虑和疲惫。为了应对这个问题，我学会了合理安排时间，制定了学习计划，并且努力提高效率。通过不断的努力，我逐渐找到了适合自己的学习方法，成绩也有所提升。
其次，人际关系也是让我感到烦恼的问题。在初中二年级，我开始意识到与人交往的重要性。我发现自己在与人沟通时有时会显得过于内向，不太善于表达自己的想法。为了解决这个问题，我开始主动与他人交流，参加学校的社团活动。通过这些活动，我逐渐变得更加自信，也能够更好地与他人相处。
最后，我还遇到了一些关于自我认同的烦恼。随着年龄的增长，我开始思考自己的未来和人生目标。有时候，我会对自己的能力产生怀疑，不知道自己究竟擅长什么。为了解决这个问题，我开始尝试不同的领域，参加各种实践活动。通过不断地尝试和探索，我逐渐找到了自己的兴趣所在，也更加坚定了自己的信念。
通过面对这些烦恼并寻找解决方法的过程，我深刻体会到了成长的重要性。成长不仅意味着年龄的增长，更意味着我们在面对困难和挑战时不断学习和进步。我相信，只要我们勇敢地面对并克服这些烦恼，就一定能够实现自己的梦想和目标。
出题依据
本题目旨在考察学生在成长过程中所遇到的烦恼以及对这些问题的反思和解决方法。通过写作文的方式，引导学生关注自身成长中的挑战和变化，鼓励学生进行思辨和感悟。
作文类型
本作文属于议论文范畴，要求学生围绕“成长的烦恼”这一中心主题展开论述。文章应包括对自身经历的描述、问题的深入剖析以及对解决问题方法的思考。
评分标准
1. 内容充实度：文章是否能够充分展示个人经历、问题及解决措施。
2. 结构条理：文章的结构是否清晰有序，论点是否明确。
3. 语言表达：文字是否流畅，表达是否准确，有无语法或拼写错误。
4. 情感表达：是否能真实地反映个人感受和情绪变化。
5. 思辨深度：对于成长烦恼的思考是否具有深度和独到见解。