1. **开头**：描述一个清晨，你被鸟儿的歌声和露水的清新唤醒。
2. **主体部分**：
– 第一段描述大自然的美丽景色，比如晨雾中的小河，阳光下的花朵。
– 第二段讲述你在这个美丽的环境中的一次亲身经历，比如在公园里与朋友放风筝。
– 第三段描述这次经历给你带来的感受，比如快乐、兴奋或者平静。
3. **结尾**：总结你对大自然的感情，表达你对保护环境、爱护自然的决心。
**二、范文**
我眼中的大自然
清晨的阳光温柔地洒在大地上，我被鸟儿美妙的歌声和露水清新的气息叫醒。推开窗户，我深吸一口气，感觉整个人好像都被这新鲜空气净化过一样。
我走进公园，看到一条蜿蜒的小河，河水清澈见底，河里的鱼儿自由自在地游来游去。河边的柳树随风摇摆，像是在跳一支优美的舞蹈。我忍不住拿出手机拍下这美好的瞬间，心里暗暗下定决心，要保护好这个美丽的世界。
在公园的一个角落，我和朋友们一起放风筝。风筝在空中飞舞，我们的笑声和欢呼声此起彼伏。那一刻，我觉得大自然就像是一个充满爱的世界，我们都是其中的一份子，应该共同维护它的美丽与和谐。
这次经历让我更加深刻地感受到了大自然的魅力，也激发了我保护环境、爱护自然的决心。我希望自己能够成为一个小小环保使者，用自己的行动为这个世界增添一份绿色与希望。
**三、出题依据**
该题目旨在引导学生观察和感受身边的自然之美，并通过个人体验表达对自然的情感。通过描述一个清晨的自然环境，以及在其中的活动，让学生学会发现生活中的美，并思考如何保护这些美好。
**四、作文类型**
本作文属于段落型作文，侧重于叙述和描述人物及事件。
**五、评分标准**
– 内容具体清楚（5分）: 能否详细描述自然景观和个人活动，是否让读者能够感受到场景的生动性。
– 语言表达清晰流畅（4分）: 文章的叙述是否通顺自然，用词是否恰当，语句是否连贯。
– 中心思想明确（4分）：文章是否有清晰的中心思想，能否围绕自然美景和个人体验展开论述。
– 创意和情感表达（3分）：文章是否能展现出独特的创意，以及是否能够有效地传达作者的情感和态度。