一、作文开头：引入话题，描述宠物狗的形象。
二、主体部分：讲述和宠物狗的相处经历。
1. 描述与狗的日常互动，如喂食、玩耍等。
2. 表达对宠物狗的深厚感情和感激之情。
三、结尾部分：总结宠物狗给生活带来的快乐和陪伴的重要性。
**范文：**
我的宠物狗
我家有一只可爱的小狗，它叫“豆豆”。豆豆是我最好的朋友，每当我放学回家，豆豆总是第一个迎接我。它那亮晶晶的眼睛和摇尾巴的样子让我感到十分温馨。
每天，我和豆豆一起散步、玩耍。我们一起在小区里追逐，有时候还会玩一些简单的游戏。豆豆特别喜欢玩球，每次我投出球，它就兴奋地跑来跑去，用鼻子去嗅，然后迅速地跑回来，等着接住。
有一次，我在公园里摔倒了，膝盖擦伤了。当时我很疼，豆豆立刻跑到我身边，用它的头轻轻地蹭着我，好像在说：“别怕，我会一直在你身边。”那一刻，我感到无比的安慰。
豆豆不仅是我的好伙伴，还是家里的小守护者。晚上，当家里来客人时，豆豆总是警惕地观察四周，确保家里安全无忧。
通过和豆豆的相处，我学到了很多关于责任感、忠诚与爱的东西。豆豆教会了我如何关心他人，也让我明白了生活中简单而美好的幸福。
总之，豆豆不仅是一只狗，更是我生命中不可或缺的一部分。我希望未来的日子里，我们能一直相伴，一起成长。
**出题依据：**
题目要求围绕小学五年级学生的生活实际，以宠物狗为主角，写出与它相处的经历和感受，突出情感主题。同时，题目允许使用命题、半命题或辅助材料形式，鼓励学生发挥想象和创造力进行写作。
**作文类型：**记叙文
**评分标准：**
– 中心思想明确（30分）：文章是否围绕宠物狗展开，是否表达了对宠物狗的感情和经历。
– 逻辑清晰（20分）：叙述是否条理清晰，情节发展是否连贯。
– 情感真挚（20分）：表达的情感是否真实感人，能否触动人心。
– 语言流畅（10分）：文章的语句是否通顺自然，用词是否恰当。
– 创造性（10分）：是否运用了富有创意的描写手法或结构安排。
– 细节丰富（10分）：是否在文章中加入了具体的细节描述，使故事更加生动有趣。