1. **引言部分**：开篇点题，简要介绍成长过程中的点滴记忆。
2. **成长变化**：描述在成长中的不同阶段，自己经历的重要事件或变化。
3. **思辨感悟**：通过这些变化，引发对生活、学习、人际关系等方面的深入思考。
4. **结尾部分**：总结成长的意义，展望未来，表达对未来的美好期待。
**二、范文**
成长是一条漫长而曲折的道路，每一步都充满了未知和挑战。在这个过程中，我经历了许多难忘的时刻，这些点滴记忆如同一颗颗璀璨的明珠，串联成了我成长道路上的宝贵财富。
在我小学毕业的那个夏天，我第一次参加了学校的运动会。那时的我，对于跑步并不擅长，总是落在别人后面。然而，我没有放弃，而是努力练习，不断超越自我。最终，我不仅赢得了比赛的胜利，更重要的是，我学会了坚持和毅力。这次经历让我深刻理解到，只要不轻言放弃，就没有克服不了的困难。
进入初中后，学业压力逐渐增大。我开始学会合理安排时间，平衡学习与娱乐之间的关系。在面对困难时，我会主动寻求帮助，与他人共同探讨问题的答案。这些改变让我变得更加独立和自信。同时，我也意识到，成长的过程中，我们需要不断地调整自己的心态，学会面对挫折和失败。
在人际交往方面，我也有所成长。我学会了如何与他人相处，如何处理复杂的人际关系。我明白了沟通的重要性，也认识到了尊重和理解他人的价值。这些经历让我更加成熟和理性，也让我更加珍惜身边的每一个人。
回首过去，我看到了自己的成长和变化。从一个胆小、害羞的孩子，逐渐变得勇敢、自信。这些点滴记忆，不仅仅是岁月的印记，更是我成长路上的宝贵财富。它们激励着我继续前进，在未来的道路上勇往直前。
**三、出题依据**
出此题目是为了引导学生回顾自己的成长经历，通过具体的生活实例来展现个人在情感与逻辑方面的思考。通过写作文的方式，让学生能够更好地理解和反思自己的成长过程，以及在这一过程中所经历的困惑、挑战和收获。
**四、作文类型**
本次作文为命题作文，题目为“成长中的点滴记忆”。学生需要在作文中围绕这一主题展开论述，结合个人的真实经历，阐述在成长过程中的重要时刻和变化，以及这些经历给自己带来的启示和感悟。
**五、评分标准**
1. 内容要求（30分）：文章应围绕“成长中的点滴记忆”这一主题进行展开，内容充实，结构合理。语言流畅，条理清晰，能够准确表达自己的观点和感受。
2. 情感与逻辑并重（20分）：文章应充分体现情感与逻辑的结合。在讲述个人经历时，既要有真实感人的情感体验，又要有合理的推理论证，使文章具有说服力和感染力。
3. 成长变化和思辨感悟（20分）：文章应关注个人的成长变化，通过具体的事例来展示这一过程。同时，还应深入挖掘这些变化的深层含义，进行深入的思考和感悟，使文章具有一定的深度和哲理性。
4. 创新与独特视角（10分）：文章应有新颖的视角和独到的见解，能够从不同的角度来审视成长过程中的点滴记忆。同时，文章的表述方式也应具有一定的创新性，能够吸引读者的注意力。