一、开头引入春天的景象，描述你第一次看到春天时的感受。
二、讲述一次亲身经历的与春天相关的事情或经历。
三、通过这件事表达你对春天的情感，以及春天给你的生活带来的变化或启示。
四、结尾总结，再次强调你对春天的感情以及春天对你的意义。
**范文**
我眼中的春天
春天到了，万物复苏，大地变得生机勃勃。记得那是一个阳光明媚的早晨，我第一次真正看到了春天的模样。走在通往学校的小路上，两旁的樱花树枝繁叶茂，粉嫩的花瓣在阳光的照耀下显得格外美丽。春风轻拂过脸颊，带着泥土的芳香和花朵的清香。那一刻，我感到无比的欣喜和激动。
那年春天，学校组织了一次植树活动，我和同学们一起去郊外种下一棵棵小树苗。我们挥动铲子，挖坑填土，尽管汗水湿透了衣服，但看到那些小树苗稳稳地立在土地上，心中充满了成就感。那一天，我不仅学会了劳动的乐趣，还体会到了春天播种希望的美好。
春天给了我很多启示。它教会我耐心和坚持，让我明白只有经过努力，才能收获美好的果实。同时，春天也让我懂得了珍惜时间，因为每一天都是如此珍贵，每一刻都充满了可能。
春天不仅是一个季节的象征，更是心灵的滋养。它带给我们温暖和希望，让我们相信未来会更加美好。每当我看到那些新长出的绿叶和绽放的花朵，我就能感受到春天给予我的爱和力量。
**出题依据**
题目要求写一篇小学六年级学生对春天的看法和感受，以记叙文的形式表达个人情感，中心思想明确。通过描述亲身经历的一件事来展示春天的美丽与意义。
**作文类型**
命题作文。
**评分标准**
1. 内容（30分）：文章要围绕“我眼中的春天”这一主题展开，情感真挚，逻辑清晰，中心思想明确。
2. 结构（20分）：文章要有清晰的开头、主体和结尾，条理分明。
3. 语言（20分）：用词恰当，句式多样，能够生动形象地表达自己的感受。
4. 创新（10分）：能够运用一些新颖的表达方式或独到的见解，使文章更具个性和吸引力。
5. 书写（10分）：字迹工整，排版整洁，无错别字。