1. 开头部分：介绍学校的位置和基本情况，如学校的建筑风格、校园环境等。
2. 中间部分：描述学校里的人物，如老师、学生、同学之间的友谊等。
3. 结尾部分：表达对学校的喜爱之情，以及对未来的期待。
二、范文
我眼中的学校是一个充满欢声笑语的地方。每当走进校园，我就能感受到一股浓厚的学习气氛。学校的建筑物都充满了艺术感，教学楼的墙壁上挂着同学们的绘画作品，图书馆里摆放着各种各样的书籍。
在这个大家庭中，我结识了许多新朋友。有的同学聪明伶俐，有的活泼开朗，我们在一起学习、玩耍，共同度过了许多快乐的时光。在课间休息时，我们会一起参加各种活动，如篮球比赛、文艺汇演等。这些活动不仅让我们学到了很多知识，还让我们更加团结友爱。
当然，学校里也有一些需要改进的地方。比如，有些同学上课注意力不集中，经常开小差；还有的同学在课间休息时不注意安全，容易发生意外事故。针对这些问题，我们可以加强课堂纪律教育，让每个同学都能专心听讲；同时，学校还可以加强对课间休息时的监管力度，确保同学们的安全。
三、出题依据
这个题目旨在考察学生的观察力、想象力和创造力。通过描述自己眼中的学校，让学生能够更好地了解学校的实际情况，同时也能激发他们的思考和创作能力。
四、作文类型
本篇文章属于半命题作文。题目“我眼中的学校”要求学生根据个人实际经历来展开想象和创作。因此，这篇作文可以是一篇记叙文，也可以是一篇描写文。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容是否具体清楚：描述的内容要具体明确，能够让读者清楚地了解学校的情况。
2. 语言表达能力：文章的语言要流畅、生动，能够吸引读者的注意力。
3. 想象力和创造力：学生在文章中所运用的想象力和创造力要有一定的水平。
4. 结构布局：文章的结构要清晰合理，段落分明。