一、人物介绍：我，一个热爱阅读和户外探险的小学三年级学生。
二、事件描述：暑假期间，我将计划进行一系列的活动，包括阅读书籍、参加夏令营以及和家人一起旅行。
三、具体安排：每天至少阅读30分钟的书，每周去一次夏令营，每周末和家人外出旅游。
四、目标和期待：通过这些活动，我希望提高我的阅读能力，增加知识面，享受与家人的美好时光，同时也能锻炼身体，培养独立生活的能力。
**范文：**
标题：《我的暑假计划》
我，一个热爱阅读和户外探险的小学三年级学生，即将迎来期待已久的暑假。在这个假期中，我制定了一份详尽的计划，以充实我的暑假生活，并实现我的目标。
首先，我打算每天安排30分钟的时间来阅读书籍。我相信阅读能够拓宽我的视野，增长我的知识。我会挑选一些有趣的故事书和科普书来进行阅读，让阅读成为我暑假生活中的一部分。
其次，我计划参加一个为期一周的夏令营。在夏令营中，我可以与其他孩子一起玩耍、学习新技能，还能结交到更多朋友。我相信这次经历将让我学到很多东西，也能让我更加独立和自信。
最后，我计划每周末都和家人一起去旅行。无论是去海边享受海风，还是去山区感受大自然的魅力，我都希望全家人能在一起共度美好时光。
总的来说，我的暑假计划旨在让我成为一个更好的自己，同时享受家庭和朋友的陪伴。我相信只要努力执行这个计划，我就能度过一个充实而快乐的暑假。
**出题依据：**
此题目旨在考查学生的写作能力和表达能力。题目要求学生描述自己的暑假计划，并阐述计划的具体安排和目标。这样的题目有助于学生锻炼自己的逻辑思维和表达能力，同时也能激发他们对生活的热情和对未来的期待。
**作文类型：** 命题或半命题。
**评分标准：**
– 内容完整（20分）：是否描述了人物、事件和具体内容。
– 结构合理（15分）：文章是否具有清晰的开头、发展和结尾。
– 语句通顺（15分）：句子是否表达清晰，语法是否正确。
– 主题鲜明（10分）：是否突出了文章的中心思想。
– 创意新颖（10分）：是否提出了独特的观点或想法。