1. **引入**：描述一个关于青春的场景或事件，引发读者的共鸣。
– [B]我的青春故事开始于那个阳光明媚的午后，校园里的老槐树下，我第一次鼓起勇气向心仪的女孩表白，尽管结局并非我所期待，但那一刻的心跳和汗水至今仍让我回味无穷。
2. **主体部分**：
– 回忆过去，讲述自己成长过程中的关键事件和经历。
– 从小学时代的第一次获奖，到初中时期的挑战与克服困难，再到高中三年的努力与奋斗，每一个阶段都铸就了现在的我。
– **感悟**：分享对青春的理解和个人成长的思考。
– 青春是一段充满梦想和挑战的时光。它教会我们如何面对失败和挫折，如何在压力中寻找希望，并最终成长为更好的自己。
3. **结论**：展望未来，表达对青春和未来的期许。
– 虽然青春已经结束，但它留给我们的经验和教训将伴随我们走过未来的路。我相信，只要我们勇敢地追求梦想，不断地努力，未来一定会更加美好。
### 二、范文
标题：《我的青春》
我的青春，像一本未完待续的书，每一页都记录着成长的足迹和心灵的悸动。它起始于那棵老槐树下的午后，阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在身上，仿佛预示着即将到来的故事。
记忆中，那个勇敢的少年终于鼓起勇气，在众人羡慕的目光下，向心爱的女孩表达了自己的心意。尽管结局并非如愿以偿，但那份紧张、激动和喜悦交织在一起的感觉至今仍然历历在目。那一刻的心跳和汗水不仅见证了我的青涩岁月，也成为了我心中永远的宝藏。
回望过去，那些日子里的每一个瞬间都是那么宝贵。从小学时的第一次获奖，到初中时期面临的一次次挑战和困难，每一次的跌倒和起身都让我变得更加坚强。高中三年的学习生活更是充满了艰辛与挑战，但正是这些经历让我学会了坚持和毅力。每一次的失败都让我更加明白，只有通过不懈的努力，才能迎来成功的那一刻。
如今，青春已经悄然离去，留下的只是那些美好的回忆和宝贵的经验。我知道，青春不仅仅是一段时光，它是一种精神，一种态度。它教会我们如何面对失败和挫折，如何在压力中找到希望的力量。同时，它也让我们明白，只有不断努力，才能实现自己的梦想，走向更加美好的未来。
展望未来，我将继续带着青春的烙印前行。我相信，只要我勇敢地追求梦想，不断努力，未来的路一定会越走越宽广。因为我知道，只要心中有梦，脚下有路，青春就不会辜负我们每一个人的期望和梦想。
我的青春如同一首未完成的诗篇，每一句都充满了情感和期待。它让我明白了成长的意义和价值，也让我对未来充满了信心和期待。无论前方的路有多么艰难曲折，我都将坚定地走下去，因为这就是属于我的青春，一个充满挑战和机遇的时代！
### 三、出题依据
本题目旨在考察学生对个人成长经历的回顾、对青春意义的理解以及对未来的展望。通过对过去经历的叙述，引导学生思考成长过程中的重要时刻和经历，进而探讨这些经历如何塑造了今天的自我。同时，题目要求学生能够结合自身的经历和感受，对未来进行展望，展示出积极向上的人生态度和明确的未来规划。
### 四、作文类型
议论文
### 五、评分标准
1. **内容充实度（30%）**：文章是否围绕主题展开，内容丰富，细节具体。
2. **结构逻辑性（20%）**：文章结构是否清晰合理，段落间过渡自然流畅。
3. **语言表达能力（20%）**：文笔是否流畅，用词是否恰当，修辞手法是否得当。
4. **思想深度（15%）**：文章是否深入挖掘主题，展现出对青春和未来的深刻理解和独到见解。
5. **创新性（10%）**：是否有新颖的观点或独特的表述方式，使文章更具吸引力。