1. 引言部分：简述成长的不易和快乐，引出主题“成长路上的烦恼与快乐”。
2. 正文第一段：描述在成长过程中遇到的挑战和困难，如学习压力、人际关系等。
3. 正文第二段：讲述如何克服这些烦恼，例如通过努力和坚持来获得成长和进步。
4. 正文第三段：阐述从烦恼中收获的快乐，如成就感、自我价值的提升等。
5. 结尾段：总结全文，强调成长过程中的快乐与烦恼并存，以及它们对个人成长的重要性。
二、范文
《成长路上的烦恼与快乐》
成长，是一条充满荆棘的小径，每一步都伴随着烦恼与快乐。在这条小径上，我们经历了许多挫折和困难，也收获了无尽的喜悦。
记得刚进入初中时，我面临着前所未有的挑战。学习的压力让我喘不过气来，每天除了上课，还要做各种作业和练习。那时的我，常常感到迷茫和无助，仿佛被压得喘不过气来。但是，正是这些烦恼让我学会了坚持和努力。我开始努力学习，不懂的问题就去问老师和同学，慢慢地，我的学习成绩有了明显的提高。在这个过程中，我感到了一种从未有过的快乐和成就感。
除了学习之外，我还遇到了人际关系的挑战。刚开始时，我并不擅长与人交往，总是觉得别人都在背后议论我。然而，随着时间的推移，我开始尝试主动去接触别人，与他们交流和分享。慢慢地，我发现原来每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会尊重和理解他人。通过与他人的交往，我也收获了许多友谊和快乐。
在成长的路上，我们会遇到各种各样的烦恼和困难。但正是这些烦恼和困难让我们学会了成长和进步。它们让我们变得更加坚韧和勇敢，让我们懂得了珍惜和感恩。每一次克服烦恼后，我们都会感到一种莫名的快乐和满足。
回首过去，我不禁感慨万千。在成长的路上，有欢笑也有泪水，但这一切都成为了我心中最宝贵的财富。我相信在未来的岁月里，我会继续勇敢地面对挑战，享受成长带给我的烦恼与快乐。
三、出题依据
本题目要求学生结合自己的成长经历，写出成长过程中的烦恼与快乐。这样的题目既能够考查学生的写作能力，也能够引导学生进行深入的思考和感悟。通过写文章的形式，学生可以更好地表达自己对成长过程中的感受和思考，同时也能够锻炼自己的逻辑思维和思辨能力。
四、作文类型
散文或议论文
五、评分标准
– 内容充实，情感真挚，能够体现作者对成长过程中的烦恼与快乐的深刻理解和感悟。
– 结构完整，条理清晰，段落之间过渡自然，语言流畅。
– 观点明确，逻辑严密，能够围绕中心思想展开论述。
– 创新性强，有自己的独到见解和新颖表达方式，能够吸引读者的注意力。
– 文字优美，运用恰当的修辞手法，使文章更具文学魅力和感染力。