一、作文题目：《我心中的榜样》
二、作文类型：散文或议论文
三、评分标准：内容情感真挚，逻辑严密，能够体现成长变化和思辨感悟。字数要求600-800字。
四、出题依据：《我心中的榜样》是一道命题作文，旨在引导学生思考自己心目中的理想人物，通过写作来表达对榜样的敬仰之情和对其精神品质的认同。同时，题目具有一定的开放性，允许学生结合自己的生活经历和认知水平进行自由发挥，既体现了作文的灵活性，又增强了学生的思辨能力。
范文
我心中的榜样
在我心中，有这样一个人，他的名字并不重要，但他的精神却让我难以忘怀。这个人就是我的老师，一位普通的初中教师。
他的形象并不高大，但在我的心中，他却像一座灯塔，照亮了我前行的道路。
我记得有一次数学考试，我因为粗心大意，导致成绩不理想。面对这样的结果，我感到非常沮丧和自责。然而，我的老师并没有责怪我，反而鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的是你放弃了尝试。”这句话让我深受触动，我开始反思自己的不足，并下定决心要努力改进。
从那以后，我更加努力地学习数学，不断挑战自己的极限。
经过一段时间的努力，我的成绩有了明显的提升。更重要的是，我在老师的引导下学会了如何面对挫折和困难。我明白了只有不断地努力和坚持，才能取得真正的成功。
如今，我已经不再是那个容易放弃的人了。
我的老师用自己的行动教会了我如何成为一个更好的人。他不仅是我的知识导师，更是我的人生导师。每当我想到他，我都会感到无比的自豪和感激。
他是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人之一。
出题依据
本题旨在考查学生对于身边榜样的认识与理解，通过写作来表达对榜样的敬仰之情以及对其精神品质的认同。题目形式为命题作文，要求学生结合自身实际情况，写出心中的榜样以及与之相关的成长变化和思辨感悟。这种题目不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够培养他们的观察力、思考能力和表达能力。
作文类型
本题属于散文或议论文类型，文体要求不拘泥于特定的形式，学生可以根据自己的喜好和写作习惯选择合适的文体进行创作。散文可以以记叙为主，通过细腻的语言和生动的场景描绘来展现心中的榜样；议论文则需要围绕主题展开论述，阐述对榜样的看法以及由此引发的思考和感悟。无论是哪种文体，都需要紧扣题目要求，做到内容充实、逻辑清晰、感情真挚。