1. **引言**：简要介绍自己对梦想的理解和追求。
2. **成长变化**：描述从童年到青少年期间，个人在梦想追求上的变化和成长。
3. **现实挑战**：面对困难和挫折时，如何调整心态和策略。
4. **未来展望**：描绘自己的梦想实现后的生活状态和对未来的期待。
5. **结尾**：总结全文，强调梦想的重要性和对个人成长的意义。
### 范文
#### 我的梦想
每个人都有一个属于自己的梦想。我的梦想是成为一名医生。这个梦想源于小时候的一次经历。那年夏天，我生病了，高烧不退。那天夜里，我被爸爸抱着去看医生。看着医生们忙碌的身影，我心中涌现出一种敬佩之情。从那时起，我便立志要成为一名医生，帮助人们解除病痛，让这个世界充满爱和温暖。
随着年龄的增长，我对医学的了解逐渐加深，我也开始意识到成为一名医生并非易事。医学是一门深奥的科学，需要付出巨大的努力和时间去学习和实践。然而，我没有放弃，反而更加坚定了自己的信念。我开始努力学习医学知识，参加各种实践活动，不断地提升自己的能力。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为病人的痛苦而感到心烦意乱。但是，这些困难并没有阻止我前进的步伐。相反，它们让我更加成熟和坚强，学会了如何在压力下保持冷静和专注。
现在，我已经是一名初中生了。我知道距离我梦想成真还有很长的路要走，但我仍然充满信心和勇气。我相信只要我继续努力，不断学习和进步，我一定能够实现我的梦想。
#### 出题依据
本题目旨在考察学生对自己梦想的认识、成长变化以及面对现实挑战时的应对策略。通过作文形式让学生表达自己对于理想与现实的理解和处理方式，从而培养学生的情感态度、逻辑思考和表达能力。
#### 作文类型
议论文或散文
#### 评分标准
– 内容完整性（20%）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否有明确的开头、发展和结尾。
– 情感表达（20%）：文章中是否能体现出对梦想的热爱和坚持，以及对困难和挫折的积极态度。
– 结构组织（20%）：文章结构是否清晰，段落过渡是否自然。
– 语言运用（40%）：词汇、句式多样性及修辞手法的使用情况。
– 创意与深度（20%）：能否展现出独特的视角和深刻的思辨感悟，以及对于梦想实现后生活的设想。