#### 1. 开头：引入话题
– 简述周末的重要性和对个人的影响。
– 提出自己的周末计划，引起读者兴趣。
#### 2. 第一部分：计划的制定
– 描述如何根据个人喜好和实际情况来制定周末的计划。
– 包括计划的具体内容和时间安排。
#### 3. 第二部分：实施过程中遇到的挑战与解决方式
– 分享在执行计划时遇到的困难或问题。
– 描述自己是如何克服这些困难的，以及从中学到的经验。
#### 4. 第三部分：总结与反思
– 回顾整个周末计划的收获和感受。
– 强调通过这次经历学到的东西，以及对未来的展望。
#### 5. 结尾：表达对未来周末计划的期望
– 简要概述未来想要实现的目标，以及如何准备迎接新一周的挑战。
### 二、范文
#### 我的周末计划
在这个阳光明媚的周六早上，我早早地起床，心情异常兴奋。因为我已经制定了一个特别的周末计划。
首先，我决定去图书馆学习。因为上个周末我错过了一个重要的数学竞赛，所以我打算利用这个周末的时间，好好补一补。我准备了数学竞赛的复习资料，并制定了详细的学习计划，希望能在周末取得好成绩。
接着，我计划下午去公园骑自行车。我已经很久没有和朋友们一起骑车了，这次我想邀请他们一起去。我们可以在公园里尽情享受阳光，还可以比赛谁骑得快。我相信这次的经历会让我们的友谊更加深厚。
最后，我还计划晚上和家人一起观看一场电影。这是我期待已久的事情，希望这次能和家人度过一个愉快的夜晚。
虽然这个周末的计划有些紧张，但我觉得很充实。我相信通过努力，我能在数学竞赛中取得好成绩，还能和朋友们增进感情，还能和家人共度美好时光。这个周末，我会全力以赴，不留遗憾！
### 三、出题依据
本题目旨在考察学生对于个人周末规划的构思能力，包括计划的制定与实施过程。同时，要求学生能够表达情感体验，突出中心思想。题目形式为命题，适合小学六年级学生写作。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **中心思想明确**（20分）: 文章是否围绕主题展开，是否有明确的中心思想。
– **情感表达**（20分）: 文章中是否能体现作者的情感变化，如喜悦、激动等。
– **逻辑性**（20分）: 文章结构是否合理，叙述是否符合逻辑顺序。
– **语言表达**（30分）: 语言是否流畅，用词是否恰当。
– **创意与细节描写**（20分）: 文中是否有新颖的想法或者生动的细节描写，使文章更具有吸引力。