**题目：《我的青春选择》**
**要求：**
– 描述你的青春选择及其影响。
– 分析这一选择背后的情感与逻辑，展示个人成长的变化。
– 通过反思和思辨，表达你对青春选择的感悟。
**中心句**：
每个人的青春都是独一无二的，而我们的每一个选择都承载着成长的重量。
**半命题作文**：
《______的选择》
**理解型材料**：
阅读以下材料，并就其内容进行思考，完成你的作文。
二、范文
《追梦的选择》
青春是一场绚烂的花火，我们在其中追逐梦想，勇敢地做出选择。我的选择是——追梦。
记得在初中三年级时，我遇到了一位优秀的老师，他告诉我：“人生就像一场马拉松，不在于起点有多快，而在于过程有多坚持。”这句话深深地触动了我，我开始意识到，真正的成功不是短暂的冲刺，而是长久的努力和坚持。于是，我决定放弃轻松的学习方式，开始挑战自己，努力学习数学和物理。
那段时间，我每天都沉浸在书海中，虽然辛苦，但我感到前所未有的充实和快乐。每当解决一个难题，我都有一种成就感，仿佛自己离梦想又近了一步。然而，我也经历了许多挫折和失败，但我没有放弃。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
经过一年的努力，我的成绩有了显著的提升。更重要的是，我在学习和生活中找到了自己的方向和目标。我明白了，青春的选择并不是一时冲动的决定，而是深思熟虑后的选择。它需要我们勇敢地去追求，即使面对困难和挫折，也要坚定信念，勇往直前。
现在回想起来，我对自己的青春选择感到骄傲和自豪。因为我知道，正是这个选择让我变得更加坚强和自信，也让我明白了什么是真正的成长和进步。
三、出题依据
本题目旨在引导学生深入思考个人成长过程中的选择及其带来的变化，同时激发学生对青春的热爱和对未来的期待。通过写作文，让学生在反思中学会权衡情感与理性，从而更好地理解自我，规划未来。
四、作文类型
散文或议论文。
五、评分标准
– 内容要求：主题明确，围绕“青春的选择”进行论述，情感真挚且具有说服力。
– 结构条理：文章结构合理，层次清晰，开头引人入胜，结尾有力。
– 语言表达：文字流畅，语言富有感染力，能恰当运用修辞手法增强表达效果。
– 思辨深度：对青春的选择有深刻的理解和独到的见解，能够引发读者的思考和共鸣。
– 创新意识：在内容和形式上展现出一定的创新性和独特性。