1. 开头：简述暑假的开始和期待的心情。
2. 人物：描述你的朋友或家人，他们是谁以及为什么重要。
3. 事件一：描述暑假中的一个具体活动，如去海边玩水、参加夏令营等。
4. 事件二：描述与朋友或家人之间的互动，如一起做作业、分享快乐等。
5. 结尾：总结这次暑假的经历，表达对未来的展望。
### 范文
我的暑假生活
暑假开始了，我和家人去了海边度假。那天早上，阳光明媚，海风拂面，我们一家人兴奋地踏上了旅程。到了海边，我看到了无边无际的大海，海面波光粼粼，好像一片片碎银铺在水面上。我和爸爸妈妈一起在沙滩上堆沙堡，还捡了许多五彩斑斓的贝壳。
除了海边，我们还参加了夏令营。那里有很多小朋友，我们一起学习画画、唱歌和跳舞。我还交到了新朋友，我们一起玩耍，度过了一个愉快的假期。
这个暑假，我和家人一起去海边度假，还参加了夏令营。这些经历让我感到非常开心和充实。我希望下一个暑假也能这样美好！
### 出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求描述人物和事件，内容要求具体清楚。适合小学三年级的学生写作，能够让他们通过描述自己的暑假经历来表达自己的情感和思考。
### 作文类型
这篇作文侧重于叙述文，以讲述暑假中的经历为主。
### 评分标准
– **内容**（30分）：是否详细描述了暑假中的人物和事件，是否有具体的情节和细节。
– **结构**（30分）：文章结构是否清晰，段落划分是否合理。
– **语言**（20分）：用词是否恰当，句子是否通顺流畅。
– **感情**（20分）：文章是否传达了作者的情感和对生活的感悟。
题目为命题或半命题形式，即“我的暑假生活”或者“我的暑假故事”。文体侧重段落和篇章。