1. **开头：**引入主题，简述成长的意义。用具体事例或名言引出个人成长经历。
– 例如：“成长，就像是一条蜿蜒曲折的小路，每一个小小的脚印都记录着我的每一次尝试和努力。”
2. **主体：**描述个人成长过程中的几个关键节点或事件，包括情感体验、学习成就、人际关系的变化等。
– “记得小时候，我第一次独自完成学校的数学作业时，那份成就感让我至今难忘。”
3. **转折：**分析这些成长事件对个人的影响，以及它们如何塑造了现在的我。
– “那次成功让我明白，坚持和努力是通往成功的必由之路。”
4. **结尾：**总结成长的意义，表达对未来的期望或展望。
– “如今我站在人生的新起点，回望过去，那些点滴记忆都是我宝贵的财富。”
### 范文
标题：《成长路上的点滴记忆》
成长，是一场没有彩排的戏，每个人都是自己故事的主角。在这条充满未知与挑战的路上，我们留下了一串串深浅不一的足迹。这些足迹，或大或小，却构成了我丰富多彩的童年画卷。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我第一次独立完成了学校的数学作业。那一刻，我的心中充满了前所未有的自豪和喜悦。我仿佛看到了自己的努力在成绩单上闪闪发光，就像一颗颗璀璨的星星点缀在夜空中，指引着我前行。这份成就感不仅让我对数学产生了兴趣，更让我明白了一个道理：只有不断尝试和努力，才能收获属于自己的成功。
然而，成长的过程并非一帆风顺。我曾遇到过挫折，也曾感到迷茫。那时的我，就像一只迷失方向的小船，在茫茫大海中漂泊。但正是这些挫折和困难，让我学会了坚强，也让我更加珍惜身边的每一个朋友和家人。他们如同灯塔一般，为我指引着前进的方向，给予我无尽的支持和鼓励。
随着时间的流逝，我也逐渐长大，步入了初中的殿堂。面对新的挑战和机遇，我更加坚定了自己的信念：只有不断地学习和成长，才能迎接更加美好的未来。我开始更加努力地学习各门学科知识，积极参与各种活动锻炼自己，同时也更加关注社会热点问题，培养自己的思辨能力和责任感。
如今，我已经是一名即将毕业的初中生。回首过去的成长历程，我感到无比感慨。那些点滴记忆如同一部精彩纷呈的电影，让我回味无穷。它们不仅见证了我的成长变化，也让我深刻体会到了成长的意义。我相信，在未来的道路上，我会继续勇敢地面对一切挑战和机遇，用自己的智慧和勇气书写属于我自己的精彩篇章。
#### 出题依据
本题目旨在引导学生深入思考个人成长过程中的重要时刻及影响，同时通过反思促进学生的自我认识和成长感悟能力的发展。题目强调了情感与逻辑并重，要求学生不仅要表达个人的感受和经历，还要能够进行合理的分析和评价。
#### 作文类型
议论文
#### 评分标准
1. 中心明确（20分）：文章是否围绕“成长”这个主题展开，能否清晰地表达中心思想。
2. 内容充实（25分）：描述的事件、感受是否符合真实情况，是否能充分体现成长的意义。
3. 结构合理（20分）：文章是否按照一定的逻辑顺序进行组织，条理是否清晰、连贯。
4. 语言流畅（20分）：语言是否通顺自然，表达是否准确无误。
5. 创新表达（10分）：是否有新颖独特的观点或表述方式，是否能够吸引读者的兴趣。
6. 思辨性（10分）：是否能够进行深入的思考和分析，提出有见地的观点。