在我眼中的校园生活，是一幅多彩的画面，它充满了童真、快乐与成长。每当走进校园，我仿佛进入了一个全新的世界，这里有知识的海洋，有朋友的陪伴，还有老师的关爱。
记得有一次，学校组织了一次户外拓展活动。那天阳光明媚，我们像一群小鸟一样在操场上欢声笑语。我们在教练的带领下，进行了攀岩、跳绳等项目。虽然一开始我有些害怕，但在同学们的鼓励下，我鼓起勇气挑战自己。当我成功攀到顶峰，俯瞰整个校园时，我感到无比自豪和满足。那一刻，我明白了坚持和勇敢的力量。
这次活动不仅让我体验到了团队合作的力量，也让我学会了如何在困难面前不退缩。我深深地爱上了这样的校园生活，它让我感受到了生活的美好和希望。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对校园生活的观察力和表达能力，通过描述一件具体的事情来展现学生的内心世界和成长经历。题目要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，文体侧重记叙文。
**作文类型**
本题为命题作文，要求围绕“校园生活”这一主题进行写作。
**评分标准**
– 内容充实度（20分）：能否围绕校园生活展开叙述，是否有具体的细节描写。
– 情感表达（30分）：作文中是否能够体现出作者的情感变化，是否能够感染读者。
– 逻辑结构（20分）：作文的结构是否清晰合理，是否能够顺畅地表达中心思想。
– 语言运用（15分）：词汇、句式是否丰富多样，语言是否流畅自然。
根据以上评分标准，综合考量作文的质量，最终给出一个总分评级。