1. 描述校园里的自然景观。
2. 叙述一次难忘的校园活动或经历。
3. 表达对老师和同学的感情。
4. 反映校园生活中的快乐与挑战。
5. 总结对校园生活的感悟。
**范文**：
标题：我眼中的校园生活
一、校园里的自然景观
在我心中，校园是一个美丽的大花园。春天，校园里的花坛里开满了五颜六色的花朵，红的像火、黄的如金、蓝的如海，美丽极了。夏天，大树为人们遮挡阳光，带来阵阵凉风，是我们休息的好地方。秋天，树叶变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，像是在空中跳舞的蝴蝶。冬天，雪花飘飘洒洒，给大地披上了银装。
二、难忘的校园活动
记得有一次我们学校举办了运动会，我参加了接力赛跑比赛。虽然我没有得第一名，但我觉得这次经历特别有意义。它让我学会了团队合作的重要性和坚持到底的精神。
三、对老师和同学的感情
我爱我们的老师，他们教给我们知识，还关心我们的学习和生活。我的朋友们也非常友善，我们一起学习、玩耍，度过了许多快乐的时光。
四、校园生活中的快乐与挑战
在学校，我不仅学到了知识，还经历了很多有趣的事情。有时候我会感到很困惑，但老师总是耐心地帮助我解决问题。同时，我也要学会独立思考，勇敢面对挑战。
五、总结
总的来说，校园生活是丰富多彩的。在这里，我学到了很多知识，交到了朋友，也体验了成长的快乐与困难。我希望将来能继续在校园里快乐学习，不断进步。
**出题依据**：
此题旨在考察学生对于校园生活的描述能力和表达能力。通过作文，可以了解学生的观察力、想象力以及表达能力。
**作文类型**：命题作文或半命题作文。
**评分标准**：
1. 内容具体清楚：描述校园中的自然景观、活动、人物和事件时，要具体详细，让人能够清楚地感受到作者所描述的场景和情感。
2. 中心明确突出：文章的主题思想要鲜明，能够突出表现作者对校园生活的感想和理解。
3. 语言流畅自然：文章的语言要通顺流畅，符合小学生的年龄特点和语言表达能力。
4. 结构合理完整：文章的结构要有条理，段落分明，层次清晰。