一、开头部分（100词）：简要介绍暑假的来临，表达对即将到来的自由时间的期待和兴奋感。
二、主体部分（250-300词）：讲述暑假期间计划参加的几项活动，包括户外探险、学习新技能以及与家人朋友共度时光等。描述这些活动给自己带来的快乐和收获，强调参与过程中的情感体验，如团队合作的快乐、克服困难后的成功喜悦等。
三、结尾部分（100词）：总结整个暑假的计划，并表达对未来假期的期望和梦想，鼓励自己珍惜时间，努力学习和成长。
范文：
我的暑假计划
随着暑假的到来，我迫不及待地想要规划我的每一天。这个夏天，我有几个特别的愿望，希望能实现它们。
首先，我想要去海边度过一个悠闲的假期。我可以在沙滩上奔跑，捡贝壳，还可以尝试冲浪。我相信这将是一个充满阳光和欢笑的美好时光。
其次，我想报名参加绘画班，学习水彩画。我希望能用画笔描绘出美丽的风景和生动的人物，让色彩和线条在我的画纸上自由飞翔。
最后，我还想和家人一起去郊外露营。我们可以一起搭建帐篷，围坐在篝火旁讲故事、唱歌。这样的时光对我来说非常宝贵，它让我感受到家庭的温暖和团结的力量。
通过这些计划，我期望能够充实自己的暑假生活，同时也能学到新知识，享受与家人和朋友相处的乐趣。我相信，这个暑假一定会成为我美好的回忆之一！
出题依据：小学五年级学生正处于性格和情感发展的关键时期，他们对于未来有着美好的憧憬和期待，同时也渴望通过实践活动来提升自己的能力和体验。因此，题目“我的暑假计划”旨在引导孩子们思考如何合理规划假期生活，并通过实际的活动来实现自己的目标和梦想，同时培养他们的团队协作能力和解决问题的能力。
作文类型：记叙文
评分标准：
1. 内容完整性：文章必须包含所有提到的计划，且每个活动的描述要详细具体。
2. 逻辑性：叙述要条理清晰，每个活动的先后顺序应合理有序。
3. 情感表达：文章中需要体现出对每项活动的热爱和期待，以及参与这些活动时的情感变化。
4. 语言表达：使用恰当的词汇和句式，表达清晰，富有感情色彩。
题目形式：命题
题目：“我的暑假计划”
要求：围绕一件事进行记叙。