1. 引言：简述周末对于学生的重要性，表达对周末计划的期待。
2. 第一部分：描述周末早晨的情景，如阳光明媚或鸟语花香，营造轻松愉快的氛围。
3. 第二部分：阐述自己的周末计划，可以是学习新知识、参加兴趣小组活动或与家人共度时光等。
4. 第三部分：描述周末计划的实施过程，体现自己对计划的认真态度和努力精神。
5. 结尾：总结周末计划的意义，表达对未来的展望。
二、范文
我的周末计划
周末到了，我迫不及待地想要制定一个有趣的计划。首先，我会在早上起床后，享受一杯温暖的牛奶，然后开始我的学习时间。我打算利用这个时间学习数学，因为我知道数学对我来说一直是一个难题。我会拿出我的数学练习册，认真地做每一个题目，遇到不懂的问题，我会向爸爸妈妈请教，他们会耐心地帮我解答。
吃完早餐后，我会去公园散步，呼吸新鲜空气，感受大自然的美好。在公园里，我可以观察小动物们的日常生活，或者和朋友们一起玩捉迷藏。这样的周末时光，让我感到快乐而充实。
午餐后，我打算和家人一起去野餐。我们会带上美味的食物，找一个风景优美的地方坐下来享用美食，同时也可以聊天，分享彼此的生活点滴。这将是一次增进家庭感情的好机会。
傍晚时分，我会选择去图书馆借阅一些有趣的书籍，或者报名参加一个绘画班。这些活动不仅可以让我学到新知识，还能激发我对艺术的兴趣。我相信，通过不断地学习和实践，我会更加热爱这个世界。
晚上，我会在家里帮助妈妈做一些家务活，比如洗碗、打扫房间等。虽然这些事情看起来很普通，但是它们却让我学会了独立和责任感。通过这些简单的劳动，我感受到了劳动的乐趣和成就感。
通过这个周末的计划，我不仅能够学到新的知识，还能够和家人共度美好时光，同时也锻炼了自己的能力和品质。这个周末将会是我难忘的回忆，也是我成长道路上的一个宝贵财富。
三、出题依据
此题目旨在引导学生发挥想象力，围绕个人经历制定一个既符合逻辑又充满情感色彩的周末计划。通过写作，学生能够更好地理解如何安排时间以及如何平衡学习与休闲，从而促进其全面发展。此外，题目中“情感为主”的要求有助于培养学生的情感表达能力和同理心，使他们更加珍惜并善于享受生活中的每一刻。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
1. 文章结构合理清晰：条理分明的叙述让读者容易跟随作者的思路。
2. 中心思想明确突出：文章围绕“周末计划”这一主题展开论述，中心思想明确。
3. 语言流畅自然：使用的语言贴近生活，表达顺畅，没有明显的语病。
4. 情感真挚动人：文章能够真实表达学生对周末计划的感受和期待，情感真挚动人。