1. 引言：简述成长的烦恼是一个普遍现象，每个人都会经历。
2. 正文：
a) 个人感受：分享自己对成长中遇到的挑战和困惑的理解和感受。
b) 成长故事：叙述一个具体的故事或例子，展示在成长过程中如何面对和解决问题。
c) 他人视角：通过他人的观察和经验，探讨成长中的不同观点和看法。
3. 结尾：总结成长的烦恼是必经之路，并鼓励大家积极面对，寻找解决之道。
二、范文
标题：《成长的烦恼》
成长，是一条充满荆棘的道路，每个人都在这条路上留下了自己的足迹。我也不例外，在这个过程中，我经历了无数的烦恼和困扰。这些烦恼像是一道道难题，让我在成长的道路上不断摸索前行。
我记得有一次，我在一次重要的考试中失败了，这让我感到十分沮丧。我对自己的期望很高，但现实却给了我沉重的打击。我开始反思自己的学习方法，思考为什么会出现这样的结果。经过这次失败，我学会了更加认真地对待每一次学习的机会，不再盲目追求完美，而是更加注重过程和方法。
除了学业上的烦恼，我还面临着人际交往方面的挑战。有时候，我会因为与同学之间的小矛盾而感到心烦意乱。我意识到，处理人际关系需要耐心和智慧，不能简单地用武力解决问题。我尝试着去倾听他人的意见，理解他们的想法，这样我们的关系才会变得更加和谐。
成长的过程中，我还面临了自我认知的问题。有时候，我会对自己的能力和价值产生质疑。我明白，每个人都有自己的优点和不足，关键是要找到自己的定位，发挥自己的长处。我努力提升自己的自信心，相信自己有能力克服一切困难。
尽管在成长的过程中我遇到了许多烦恼，但我从中学到了许多宝贵的经验和教训。我知道，这些都是我成长的一部分，它们让我变得更加成熟和坚强。我感谢这些烦恼，因为它们让我变得更加优秀，更加接近我心中的理想自我。
成长的烦恼是每个人都必须经历的过程，它让我们学会了面对困难和挑战。我相信，只要我们勇敢地去面对，去解决，我们就能在这个过程中成长，变得更加强大。让我们一起迎接成长的挑战吧！
三、出题依据
该题目旨在引导学生关注成长过程中的烦恼，并思考如何处理这些烦恼。通过分享个人经历或他人观点，让学生能够更深入地理解成长的意义和价值。同时，题目要求学生运用多种文体进行表达，如散文、议论文或小说，以丰富学生的写作体验和表达能力。
四、作文类型
话题型材料作文
五、评分标准
– 内容充实（20%）：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题展开，内容是否真实、具体、生动。
– 结构完整（20%）：文章的结构是否清晰、合理，各部分之间是否有过渡自然。
– 语言流畅（20%）：文章的语言是否通顺、优美，表达是否准确、生动。
– 创新意识（20%）：文章是否有独特的见解和新颖的思考，能否提出新颖的观点或解决方案。
– 情感表达（20%）：文章是否能真实、准确地表达作者的情感和态度，是否能够引起读者的共鸣。