一、开篇引入：简述个人成长经历中遇到的一个转折点，引出成长路上的风景这一主题。
二、主体论述：
1. **个人成长故事**：讲述自己在学习或生活中遇到困难和挫折时，如何勇敢面对并最终克服的过程及其带来的感悟。
2. **风景的意义**：分析在成长的道路上遇到的风景对自己意味着什么，它们是如何塑造了今天的自己。
3. **成长的反思**：通过具体例子说明成长过程中的思考与选择的重要性，以及这些经历如何帮助自己形成了更成熟的人生观。
三、结尾总结：强调成长路上的风景不仅是一段旅程，更是内心成长和智慧积累的过程。
**范文**
成长路上的风景 —— 我的成长之旅
成长，如同一条曲折蜿蜒的小路，两旁是未知的风景和挑战。在我初中二年级的成长历程中，我遇到了许多风景，它们见证了我的蜕变，成为了我心中宝贵的财富。
记得刚进入初中的时候，我是一个胆小且害羞的女孩，面对新环境感到无所适从。有一次数学考试，我在一道难题面前挣扎了很久，最终却因为紧张而失分。那次失败让我深刻认识到，自己的不足之处需要被正视。从那以后，我开始努力学习数学，逐渐克服了对难题的恐惧。在这个过程中，我感受到了成长的快乐。
除了学习上的挑战，生活中的困难也同样考验着我。有一次，我在一次体育课上摔倒了，膝盖受伤。疼痛让我几乎无法站立，但我没有放弃。我坚持完成了当天的体育课，虽然后来不得不拄着拐杖行动。这次受伤经历教会了我坚强和毅力，也让我明白了珍惜当下，勇敢面对困难的重要性。
这些成长道路上的风景不仅锻炼了我的意志，还让我学会了思考和选择。每一次跌倒后重新站起，每一次选择正确的道路前行，都让我更加坚定地走在成长的路上。这些经历使我变得更加成熟和自信，让我明白了成长的真谛。
总之，成长路上的风景是多彩多姿的，它们既是挑战也是机遇。通过不断的努力和思考，我们能够收获成长的喜悦和智慧。在未来的日子里，我将带着这些成长的经历继续前进，迎接更多的风景，书写属于自己的精彩篇章。
**出题依据**
该题目要求学生结合自己的真实经历，描述成长过程中遇到的困难和解决问题的过程，从而体现自我成长的主题。同时，题目形式较为灵活，既可以采用命题的形式直接提出要求，也可以采用半命题的形式让学生自定范围进行写作。
**作文类型**
本题目属于议论文范畴。学生需要结合自己的实际体验，展开深入的思辨和情感表达，通过具体的事例来展现自己成长过程中的思考和感悟。
**评分标准**
– 中心明确（20分）：文章是否围绕“成长路上的风景”这一主题展开，内容是否有条理，观点是否有力。
– 结构完整（20分）：文章结构是否合理，开头、中间、结尾是否连贯，过渡是否自然。
– 语言流畅（20分）：文章的语言是否通顺，用词是否准确，句式是否多样。
– 情感真挚（20分）：文章中是否能够体现出作者真实的情感体验，是否有打动人心的地方。
– 思辨深刻（20分）：文章是否能够展现出对问题深入的思考和独到的见解，是否有新颖的观点或者深刻的感悟。