1. 开头：介绍暑假的来临，表达对暑假的喜爱和期待。
2. 中间：描述暑假计划中的一项活动或任务，如参加夏令营、学习新技能等。
3. 结尾：总结暑假计划的意义和收获，以及对未来的展望。
二、范文
我的暑假计划——加入夏令营
这个夏天，我有一个特别的梦想，那就是加入一个有趣的夏令营！我已经迫不及待想要开始我的冒险了！
夏令营是在一个美丽的海边小镇上举行的。那里有蓝天、碧海和金色的沙滩，还有各种各样的水上运动等着我去尝试。我听说夏令营里有一项特别有趣的活动——潜水体验。我一直梦想着能够看到五彩斑斓的海底世界，和各种奇异的海洋生物。
为了实现这个梦想，我在暑假前就已经准备好了一切。我报名参加了夏令营，并提前学习了一些基本的潜水知识和技能。我购买了一套专业的潜水装备，还特意练习了呼吸技巧。我还向家人和朋友借来了一本关于海洋生物的书，以便在水下能够更好地观察它们。
终于，夏令营的日子到来了！我们穿上了救生衣，戴上了潜水面罩，一步步走向深蓝色的海水。当我潜入水中的那一刻，我感到自己仿佛进入了一个全新的世界。我看到了五颜六色的珊瑚礁，还有形态各异的鱼群在我眼前游来游去。我还遇到了一只小小的海豚，它好奇地围着我转，好像在说：“欢迎来到我们的家园！”
这次夏令营让我学到了很多知识，也让我感受到了大自然的美丽和神奇。我相信，这段经历将是我一生中最难忘的回忆之一。
三、出题依据
题目为“我的暑假计划”，要求学生围绕个人情感和经历展开叙述，中心思想明确。本题目适用于小学五年级的学生，需要通过具体事例展现学生的个性和成长。
四、作文类型
本作文属于记叙文范畴，以第一人称的角度讲述了作者的暑假计划和实际经历，强调了情感的投入和对事件的描述。
五、评分标准
1. 内容完整性：故事是否完整连贯，情节是否合理。
2. 情感表达：是否能够真实地表达自己的感受和想法。
3. 语言运用：叙述是否生动形象，语言是否流畅通顺。
4. 结构布局：文章是否有清晰的开头、发展和结尾。
5. 创意性：是否能够提出与众不同的暑假计划，展示独特的想象力。