1. **开篇**：描述一个早晨的场景，比如阳光透过窗帘照进房间。
2. **第一部分：起床**：孩子起床的动作以及心情。
3. **第二部分：早餐**：描述早餐的简单和美味。
4. **第三部分：上学**：去学校的路程，与同学的相遇。
5. **第四部分：课间活动**：课间的游戏或学校的小活动。
6. **第五部分：午餐**：描述午餐的简单和乐趣。
7. **第六部分：下午时间**：放学后的活动，如玩耍或回家的准备。
8. **结束**：描述一天结束时的感受和期待。
### 二、范文
#### 我的快乐一天
今天早上醒来时，太阳还没完全升起，房间里还弥漫着淡淡的晨雾。我伸个懒腰，慢慢睁开眼睛，发现窗外的世界已经开始忙碌了。
妈妈叫我起床吃早餐。桌上摆着一碗热腾腾的牛奶和几片烤面包，还有我最爱的草莓酱。我一边喝着牛奶，一边吃着面包，感觉整个人都充满了能量。
吃完早餐，我和爸爸一起去学校。虽然只是短短的几分钟车程，但我觉得这一天开始了。到了学校，我看到同学们都在忙着做早操，我也加入了他们一起跳了起来。
课间的时候，我们玩了一会儿捉迷藏。笑声和欢呼声充满了教室，大家都很开心。
午餐时间到了，老师带我们去食堂。食堂里有很多好吃的食物，有我最喜欢的鸡肉汉堡和水果沙拉。大家边吃边聊天，感觉非常快乐。
下午放学后，我和朋友们一起骑自行车回家。路上的风景很美，我们还在讨论今天发生的有趣事情。回到家后，我迫不及待地换上新衣服准备看电视。
晚上，我们一起看动画片，然后各自去睡觉。躺在床上，我想着今天发生的一切，觉得这一天真的很精彩。
### 三、出题依据
此题目旨在考查学生的观察力、表达能力和想象力。通过描述自己的一天，学生可以展示他们对周围环境和日常活动的了解，同时锻炼语言表达和词汇运用能力。
### 四、作文类型
这是一篇记叙文作文，要求学生按照时间顺序来叙述自己一天的经历。
### 五、评分标准
– **内容完整性**（20分）：句子完整、连贯，能够清晰地表达事件的顺序和逻辑关系。
– **词句准确性**（20分）：使用的词汇准确，语句通顺，无明显语法错误。
– **创意与细节描述**（20分）：能够适当加入个人特色或情感色彩，对场景进行详细而生动的描述。
– **总分**：100分