1. 引入:简单介绍“榜样”的概念和重要性。
2. 主体一:描述我心中的榜样是谁,他/她的特点是什么。
3. 主体二:讲述榜样是如何影响我的,我是如何从榜样身上学到东西的。
4. 主体三:通过具体例子,展现榜样对我的成长产生的影响。
5. 结论:总结榜样给我带来的启示,以及我如何将榜样的精神应用到自己的生活中去。
二、范文
我心中的榜样》
在我成长的道路上,有一位榜样始终在我身边,那就是我的老师。
我的老师是一位非常优秀的教师,他不仅学识渊博,而且待人真诚,他总是以身作则,用自己的行动去影响和激励我们。
记得有一次,我们班的同学因为一道数学题而感到困惑,大家都束手无策。是老师耐心地为我们讲解,直到深夜,直到我们全部弄懂为止。
老师不仅在学业上给予帮助,更在我们生活中给予关怀。他经常鼓励我们要有一颗善良的心,做一个对社会有用的人。
正是有了老师的指导和鼓励,我在学习上取得了很大的进步,我也开始学会关爱他人,帮助他人。
老师的榜样作用对我产生了深远的影响,让我学会了如何在困难面前不放弃,如何在挫折中成长。
因此,我想对老师说:“谢谢您,我的老师!您是我心中的榜样,我会努力成为像您一样的人。”
我希望每个人都能向老师学习,不断进步,成为更好的自己。
这就是我心中的榜样——我的老师。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我心中的榜样”这一主题进行写作,体裁不限于散文或议论文,可以结合个人实际经历和感受。此题目旨在引导学生思考身边的榜样对自己的影响,以及如何借鉴这些榜样的品质来促进自我发展。
四、作文类型
本题为命题作文,要求学生围绕“我心中的榜样”这一中心思想进行写作。文章需要包含对榜样的描述、榜样对自己成长的影响以及个人的思考与感悟。
五、评分标准
1. 内容充实,紧扣题目要求;
2. 结构条理清晰,语言流畅;
3. 情感真挚,能够体现作者对榜样的敬仰和感激之情;
4. 有深度的思辨和感悟,体现出个人的成长变化和对生活的积极态度。