A. 引入：开篇描述一个与成长相关的美好瞬间，引发读者的共鸣。
B. 主体部分：1. 个人经历：叙述一件或一系列具体事件，展示自己在成长过程中的点滴变化。2. 情感体验：描述在这些经历中产生的正面和负面的情感反应，以及这些情感如何影响自己的行为和态度。3. 思辨感悟：分析这些经历带给自己的思考和领悟，例如关于坚持、勇气或选择的重要性。4. 成长的启示：总结这些经历对个人成长的意义，强调成长是一个不断学习和适应的过程。
C. 结尾：以对未来的展望结束，鼓励自己继续前行，勇敢面对生活中的挑战。
二、范文
标题：成长路上的点滴记忆
在我心中，成长是一场旅行，沿途的风景虽不完美，但却因每一个小小的脚印而显得格外珍贵。我的成长之路上充满了无数难忘的瞬间，它们如同珍珠般串联起我的记忆项链。
记得有一次，学校组织了一次远足活动。那天，阳光明媚，微风拂面。我们一行人浩浩荡荡地出发了，目的地是一片美丽的山林。在爬山的过程中，我遇到了一位同样热爱大自然的同学。我们相视一笑，仿佛找到了共同的语言。我们一起探索未知的领域，攀爬陡峭的山岩，尽管汗水浸透了衣背，但我们的心中却充满了快乐和满足。那一刻，我感到自己不再是孤单一人在成长的道路上前行，而是拥有了一个志同道合的朋友。这段经历不仅锻炼了我的意志，更让我懂得了友谊的力量。
然而，成长的道路并非总是一帆风顺。有一次，我在学校的演讲比赛中失败了。站在台上，面对着满场观众，我的心中充满了恐惧和不安。那一刻，我仿佛听到了自己内心的声音在呼喊：“你做得到吗？”但正是这次失败，激发了我内心深处的勇气和决心。我开始反思自己的不足，努力提升自己的表达能力和自信心。最终，我在下一次演讲中取得了优异的成绩，这让我深刻体会到了失败与成功之间的辩证关系。
每一次成长的经历都是宝贵的财富，它们教会我如何在风雨中坚定前行，如何在挑战中发现自我。我相信，在未来的日子里，无论遇到多少困难和挑战，我都会勇敢地面对，因为我知道，每一次的努力都将是我成长道路上的重要足迹。
三、出题依据
本题目旨在考查学生在面对个人成长经历时能够展现出的情感深度与理性思考能力。通过具体的成长故事，引导学生深入思考个人发展过程中的得与失，以及这些经历对自己的长远影响。
四、作文类型
散文或议论文。
五、评分标准
评分将从以下几个方面进行：
A. 内容的丰富性与逻辑性：文章是否围绕主题展开，内容是否充实，观点是否明确且有说服力。
B. 语言表达：文笔是否流畅，用词是否恰当，句式是否多样，修辞是否得当。
C. 情感表达：文章是否能够真实地反映作者的内心世界和成长感受，情感是否真挚且具有感染力。
D. 思辨性：文章是否能够展现出深刻的思辨能力，对所讨论的问题是否有独到的见解和深刻的思考。