1. **开头段：引入主题**
– 引出成长的烦恼与快乐的话题。
2. **中间段落：分析烦恼与快乐**
– a. 烦恼部分：列举一些常见的成长烦恼，如学业压力、人际关系、自我认知等。
– 中心句：成长的道路上总是伴随着各种挑战和困难，让人感到焦虑和无助。
– b. 快乐部分：探讨在面对这些烦恼时，我们如何找到快乐和满足感。
– 中心句：尽管成长过程中充满挑战，但正是这些经历塑造了我们的坚韧与智慧。
3. **结尾段：总结感悟**
– 强调成长的烦恼与快乐是相辅相成的，快乐来自于对生活的积极态度和对问题的深刻理解。
– 中心句：让我们珍惜每一次成长的机会，勇敢地面对挑战，从中汲取力量，享受成长带来的快乐。
**范文**
标题：成长的烦恼与快乐
正文：
成长，是一场漫长而又复杂的旅程。在这个过程中，我们会遇到许多烦恼和快乐，它们如同天空中的云，时而遮挡住阳光，时而又带来清新的气息。
烦恼，是成长路上不可避免的挑战。学业的压力，像是一座座高山，阻挡着我们前进的脚步。有时候，我会在夜深人静时感叹：为何要承受这样的重负？然而，正是这些烦恼，磨砺了我的意志，让我学会了坚持和努力。
人际关系的纠葛，也是成长中的一大难题。我曾经因为与同学之间的矛盾而感到困惑和无助。但是，通过沟通和理解，我逐渐认识到，每个人都有自己的个性和想法，学会尊重和包容，才是解决问题的关键。
然而，成长的快乐同样令人难以忘怀。在克服了一个又一个难题后，我发现自己变得更加坚强和自信。与朋友们一起探索未知的领域，分享彼此的喜怒哀乐，这些经历让我感受到了友谊的美好和生命的可贵。
成长的烦恼与快乐交织在一起，构成了一幅丰富多彩的画卷。虽然有时我们会为烦恼所困扰，但只要我们保持一颗积极向上的心，勇敢地去面对和解决这些问题，我们就能在成长的道路上越走越远。
让我们珍惜这段旅程，勇敢地迎接每一个挑战，用心去感受每一次成长的喜悦。因为，正是这些烦恼与快乐，让我们成为了更加完整、更加美好的自己。
**出题依据**
出题旨在考察学生对成长过程中遇到的烦恼与快乐的认识和感悟能力，以及他们如何通过积极的态度去应对这些问题。同时，也考查学生的思辨能力和语言表达能力。
**作文类型**
散文或议论文。
**评分标准**：
– 内容完整性（20分）：是否围绕题目要求展开讨论，是否有明确的中心思想和逻辑结构。
– 情感表达（25分）：是否能够真实、细腻地表达自己对于成长烦恼和快乐的思考和感受。
– 语言运用（25分）：语言是否流畅、准确、生动，能否恰当使用修辞手法增强文章的表现力。
– 思想深度（20分）：是否能深入剖析成长的烦恼与快乐，提出独到的见解和感悟。