1. 引言：简要介绍自己的梦想及其对个人成长的重要性。
2. 梦想的起源：分享一个关于自己梦想的故事，说明它如何开始萌芽。
3. 梦想的演变：描述随着时间推移梦想是如何发展和变化的，包括遇到的挑战和困难。
4. 成长与感悟：阐述在追求梦想的过程中所经历的成长和变化，以及由此带来的深刻思考。
5. 结论：总结自己的梦想，并表达对未来的期望和决心。
二、范文
我的梦想
每个人的心中都有一片属于自己的天空，而我的天空中最为耀眼的是那颗追逐光明的梦—成为一名医生。这个梦想始于我年幼时的一次意外，那时我目睹了一个受伤的小鸟在努力挣扎，而我的爸爸却无能为力。那一刻，我深深地被感动了，我开始思考，如果有一天我能像爸爸一样有能力去治愈他人的痛苦，那该是多么美好的事。
随着时间的推移，这个梦想逐渐清晰起来。我发现我对生物学充满好奇，每当看到医学书籍，我就仿佛能看见自己穿着白大褂站在手术台前，为病人解除病痛。这种对知识的渴望和对生命的尊重让我坚定不移地走在这条道路上。
然而，追梦之路并非一帆风顺。在学习过程中，我曾因成绩不佳而感到沮丧。但我没有放弃，而是通过加倍努力克服困难，不断积累知识。我学会了如何面对挫折，如何在失败中寻找到成功的种子。这些宝贵的经历不仅让我变得更加坚强，也让我明白梦想需要付出代价，但只要坚持不懈，终将开花结果。
现在，我已经是一名初中三年级的学生了，我知道离实现梦想还很远，但我坚信不疑。我会继续努力学习科学知识，培养临床思维能力，争取早日成为一位优秀的医生。我希望通过自己的努力，能够为那些受苦受难的人们带去温暖和希望。
三、出题依据
本题目旨在考察学生的写作表达能力和对自身梦想的认识及理解程度。通过让学生围绕《我的梦想》这一主题，展开叙述自己的梦想起源、梦想发展变化以及成长感悟的过程，从而考查学生的情感表达、逻辑推理能力和思辨能力。同时，要求学生能够从个人成长的角度出发，展现出对梦想的追求和对未来的期待，体现了对学生全面素质的关注与培养。
四、作文类型
本次作文属于散文或议论文类型。散文侧重于情感的抒发和对生活细节的描绘，议论文则更注重观点的阐述和论证过程。根据题目的要求，文章应体现出情感与逻辑相结合的特点，既要有对梦想的深情描述和内心感受，也要有合理的分析和论述，使文章既有感染力又不失深度。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章内容需完整，符合题目要求，结构合理，层次清晰。
2. 情感表达：文章情感真挚，能引起读者共鸣，表达出作者对梦想的热爱和追求。
3. 逻辑性：文章论述条理清晰，观点明确，论据充分有力，语言流畅自然。
4. 思辨性：能够结合自身经历和实际例子进行合理分析，提出独到见解和深刻思考。
5. 创意性：文章具有一定的创新性和独特性，能体现作者的个性和创造力。
6. 文字运用：使用恰当的修辞手法和丰富的词汇表达感情，使文章更具文采。
7. 字数要求：一般不少于800字。