1. 引言:简述我的梦想是什么,为什么它对我如此重要。
2. 梦想的起因:讲述一个故事或经历,说明我是如何开始对这个梦想感兴趣的。
3. 实现梦想的过程:描述为了实现梦想所做的努力,包括遇到的挑战和克服困难的方法。
4. 收获与反思:总结实现梦想后的感受,以及从这个过程中学到的东西。
5. 未来展望:表达我对未来的期待,以及我将继续如何为梦想努力。
6. 结尾:强调梦想的重要性,并鼓励读者也去追求自己的梦想。
范文:
标题:《我的梦想》
在我还是一个孩子的时候,我就有一个梦想——成为一名伟大的科学家。每当我看到电视上的科学家们探索未知的领域,解决一个又一个科学难题时,我就被深深吸引住了。我想,如果我也能像他们一样,用自己的知识和智慧去创造奇迹,那该有多好!
为了实现这个梦想,我开始努力学习科学知识。我参加了学校的科学俱乐部,阅读了各种科普书籍。我还经常参加一些科学竞赛,通过实践来加深对科学原理的理解。虽然这个过程非常辛苦,但每当我解开一个难题或者获得一个小小的成就,我都会感到无比的快乐和满足。
在这个过程中,我也遇到了很多困难和挑战。有时候,我会觉得很难坚持下去,甚至想要放弃。但是,每当这个时候,我会想起我第一次看到星空时的那份震撼和向往。我知道,只有坚持才能实现我的梦想。所以,我告诉自己,无论遇到什么困难,都不能放弃。
现在,我已经是一名五年级的学生了,离我梦想中的科学家又近了一步。我知道,这只是实现梦想的开始,还有更长的路要走。但是,我相信只要我一直努力下去,总有一天我能够成为一名真正的科学家,用自己的知识和智慧去改变世界。
出题依据:
题目要求学生写一篇关于“我的梦想”的记叙文,以小学生的视角出发,围绕个人成长经历、学习过程以及面对挑战的态度等方面进行叙述。文章要求情感为主,逻辑为辅,中心思想明确。
作文类型:半命题作文。题目《我的梦想》,既可以让学生自由发挥创作,也可以根据题目提示进行写作。
评分标准:
– 内容充实:能否围绕“梦想”,具体阐述自己的梦想是什么,以及为何有这样的梦想。
– 情感真挚:文章中是否充分表达了作者对于梦想的情感投入和对实现梦想的渴望。
– 结构清晰:作文的结构是否合理,开头、发展和结尾是否连贯有序。
– 语言表达:文章的语言是否流畅,是否运用了恰当的修辞手法和丰富的词汇。