1. 引入秋天的到来，描述一个具体的场景。
2. 通过第一人称的视角讲述与朋友或家人在秋天的某个特定事件或活动中的经历。
3. 描述秋天的特色，如落叶、果实等自然景观的变化。
4. 表达对秋天的感受和思考。
### 二、范文
我眼中的秋天
随着秋风轻轻地吹来，我发现秋天悄悄地来到了我们的身边。
那天，我和爸爸一起去公园散步。公园里的树叶已经变成了金黄色和火红色，就像一幅美丽的画卷。我捡起一片枫叶，仔细观察它的纹理和颜色，感受到了秋天的气息。
我们坐在长椅上休息，妈妈拿出了一盘苹果，告诉我们这是秋天的美味。吃着甜甜的苹果，听着远处的虫鸣声，我觉得秋天是一个充满收获的季节。
回家的路上，我看到路边的银杏树已经开始落叶了，它们像黄色的蝴蝶在空中飞舞。我想起了小时候和家人一起捡银杏叶的情景，那是多么快乐的时光啊！
通过这次秋游，我更加喜欢秋天了。它不仅带来了美丽的景色，还给我们带来了丰收的喜悦。我爱秋天，更爱这个多彩的季节！
### 三、出题依据
此题目要求学生以个人视角描绘自己眼中的秋天，并结合具体事件或活动来展开描述。这样的题目旨在培养学生观察力和表达能力，同时让他们从个人角度感受季节变化带来的不同体验。
### 四、作文类型
本篇作文属于描述类，要求学生运用丰富的语言和形象的描绘手法来展现秋天的景象和个人感受。
### 五、评分标准
– **内容完整度**：描述是否详尽，能否清晰地传达主题思想和情感。
– **语言表达**：用词是否恰当，句子是否流畅通顺，是否能够生动地描绘景象和人物。
– **创意与独特性**：文章是否有新意，是否能展现出独特的视角和思考。
– **情感表达**：是否能够真实地反映出作者对秋天的情感和感受。