1. 描述一个快乐的周末场景。
2. 包含物品或人物的描述，如宠物或玩具。
3. 确保词句完整，表达清晰。
二、范文：
快乐的周末
上个星期天，我和妈妈去公园玩。天气晴朗，阳光明媚。我们去了草地上，看到了很多五颜六色的花，还有蝴蝶在空中飞舞。
我最喜欢那只小兔子，它有雪白的毛和长长的耳朵。它跳来跳去，好像在跟我打招呼。妈妈给我买了一个蓝色的气球，我拿着气球跑得飞快，就像一只小鸟在天空中飞翔。
回家的路上，我还捡到了一片漂亮的树叶。回到家后，我把树叶放在书桌上，它在阳光下闪闪发光，让我感到很开心。
这个周末我玩得很开心，我希望每天都能像周末一样快乐！
三、出题依据：
题目要求写一篇关于快乐的周末的作文，内容需要描述物品或人物，并确保词句完整。题目针对的是小学二年级的学生，因此要求文体侧重词语和句子。
四、作文类型：
这是一篇叙事作文，主要讲述了作者在一个快乐的周末里的经历和感受。
五、评分标准：
– 内容是否围绕主题进行描述，没有跑题；
– 描述的物品或人物是否具体，细节描写是否丰富；
– 词句是否通顺，表达是否清楚；
– 文章整体是否流畅，没有错别字。