一、开头引入：以第一人称的角度，描述自己对校园生活的第一印象。
二、成长变化：讲述自己从初中一年级到三年级在校园生活中的转变与经历。
1. 学习态度的转变：从最初的迷茫到现在的主动探索和积极思考。
2. 社交关系的拓展：从独自一人到与不同同学建立友谊的过程。
3. 个人兴趣的发展：发现并追求自己真正热爱的活动，如加入篮球队等。
三、思辨感悟：通过具体事件，表达对校园生活的理解和感悟，强调学习和成长的重要性。
四、结尾总结：回顾整个成长历程，展望未来的学习生活，表达对未来的美好期待。
**范文**
我眼中的校园生活
当我踏进初中的大门，心中充满了对未知世界的好奇与期待。那时的我，如同一张白纸，对校园生活充满疑惑和憧憬。然而，随着时间的推移，我的校园生活逐渐变得丰富多彩起来。
记得刚入校时，我总是独自一人在教室里徘徊，对周围的一切都感到陌生。那时的我，仿佛是一个局外人，对周围的同学们都不了解。但渐渐地，我发现自己在不知不觉中已经融入了这个大家庭。我开始主动与同学交流，分享彼此的想法和感受。在这个过程中，我不仅结识了许多新朋友，还发现自己对篮球的热爱。于是，我加入了学校的篮球队，开始了一段新的旅程。
在篮球队的生活中，我学会了团队合作的重要性。我们一起为比赛努力训练，一起分享胜利的喜悦和失败的痛苦。在这个过程中，我不仅锻炼了我的身体，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，如何与他人协作共进。此外，篮球队的经历也让我在遇到困难时更加勇敢地面对，学会了坚持和拼搏的精神。
除了篮球队，我还参与了学校的文艺活动。在舞台上，我尽情展示自己的才华和热情。每当看到台下观众为我鼓掌喝彩时，我深感自己的付出是值得的。这些经历让我变得更加自信和坚强，也让我明白，只要勇敢追求自己喜欢的事物，就一定能够取得成功。
如今，我已从初一的新生成长为初三的学生。回望过去，我发现自己在校园生活中经历了许多变化。从最初的迷茫到现在的自信满满，我收获了许多宝贵的经验和教训。这些经验将伴随我走向未来的道路，成为我人生中最宝贵的财富。
展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的能力和素质。我相信，在校园生活中，我将会面临更多的挑战和机遇。但无论如何，我都会勇往直前，不断追求自己的梦想和目标。因为我知道，只有通过不断的努力和奋斗，才能实现自己的人生价值。
总之，我眼中的校园生活是一幅丰富多彩的画卷。它见证了我从初入校园时的稚嫩到现在的成熟稳重；它记录了我与同学们共同成长的点点滴滴；它也让我深刻感受到了学校教育的力量与美好。在未来的日子里，我将继续珍惜这段美好的时光，努力学习、不断进步，为自己的人生谱写出更加精彩的篇章！
**出题依据**
本题目旨在考察学生对初中校园生活的认识与感悟，以及他们如何通过个人经历来体现情感与逻辑并重的特点。同时，题目要求学生结合个人成长变化和思辨感悟，表达对校园生活的理解。
**作文类型**议论文或散文。由于题目要求表达个人成长和思辨感悟，所以更适合使用散文形式。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地表达了主题思想。
– 情感表达（30分）：作者是否能够真实、自然地表达自己的情感体验。
– 逻辑性（30分）：文章中的观点是否条理清晰，论据是否充分有力。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否优美、准确、富有表现力。
– 创新性（10分）：文章是否有独到的见解或新颖的观点。
– 结构布局（10分）：文章的结构是否合理，层次分明。