1. **开头**：引入自然，描述你与大自然的初次相遇。
2. **主体**：讲述一个具体的事件或经历，展现大自然的美丽和对你的影响。
3. **结尾**：表达对大自然的热爱和感激之情。
### 范文
#### 我眼中的大自然
在我眼中，大自然是一位慈祥的母亲，她用无尽的美丽和神秘养育了一代又一代的生灵。春天，万物复苏，大地披上了翠绿的新装，花儿争奇斗艳，小鸟欢快地歌唱着。夏日，阳光明媚，微风轻拂，湖水波光粼粼，小鱼儿在水中自由穿梭。秋天，金黄色的稻田泛起层层波浪，枫叶像是火焰一样燃烧在枝头。冬天，雪花飘飘，大地银装素裹，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声充满了整个村庄。
每当我走进大自然，我都能感受到一种宁静和平和。大自然教会了我如何去观察、去倾听、去思考。它告诉我，生命是如此宝贵而短暂，我们应该珍惜每一刻的时光，感受每一个瞬间的美好。
大自然不仅给予了我们美丽的风景和丰富的资源，还让我们学会了感恩和尊重。我们要感谢大自然赋予我们的生命和智慧，更要尊重大自然的法则和生态平衡。只有这样，我们才能与大自然和谐共处，享受大自然带来的无尽恩惠。
#### 出题依据
小学六年级的学生正处于对自然界充满好奇的年龄阶段，他们渴望探索世界并表达自己的情感。此题目能够引导他们通过具体事例来表达对大自然的感情和认识，同时也能激发他们对环境保护的意识。
#### 作文类型
记叙文。
#### 评分标准
– 内容（40分）：要求中心明确，围绕一件具体事件展开，内容要真实可信，富有感情色彩。
– 结构（20分）：条理清晰，有清晰的开头、主体和结尾，叙述流畅。
– 语言（30分）：语言生动形象，运用比喻、拟人等修辞手法增强文章的表现力。
– 创意（10分）：具有独特性和创造性，能够展示作者独特的见解和情感体验。
题目为“我眼中的大自然”，适合用于小学六年级的写作训练，旨在引导学生通过具体事例来表达对自然的感悟和情感。