1. **开头**
– 描述一个生动的早晨场景，如小鸟的歌唱，阳光的温暖。
– 引出主题“我的一天”，简要介绍自己即将分享的经历和感受。
2. **正文**
– **第一部分：学校生活**
– 描写早上到校的情景，包括同学们互相打招呼、准备上课的细节。
– 叙述上午的学习内容，比如语文课上学到的新知识。
– **第二部分：家庭时光**
– 讲述与家人一起做饭或玩游戏的经历。
– 表达对家人的爱和对家的温馨感。
– **第三部分：户外活动**
– 描述放学后和朋友们一起玩耍的场景。
– 讲述户外活动的乐趣和团队合作的精神。
– **第四部分：晚餐和休息**
– 叙述一家人共进晚餐的温馨时刻。
– 表达对家庭温暖的感激。
3. **结尾**
– 总结一天中的感受和收获。
– 表达希望未来每一天都能如此美好的愿望。
### 我的一天
#### 开头
清晨的第一缕阳光透过窗帘洒在我的脸上，鸟儿的歌唱声把我从梦中唤醒。今天，我要和大家分享我的一天。
#### 正文
1. **学校生活**
– 一踏进教室，我就被同学们的笑脸包围。我们相互问好，讨论着新学的古诗文。老师在讲台上讲解得津津有味，我聚精会神地听讲。
– 上午的课程非常有趣，尤其是语文课上的诗歌朗诵，让我感受到了文学的魅力。
2. **家庭时光**
– 放学后，我和爸爸妈妈一起去了超市。我们一起挑选水果和蔬菜，还试玩了投篮游戏。
– 回家的路上，我帮爸爸提购物袋，妈妈夸我是个懂事的孩子。家里的氛围非常温馨，我感到非常幸福。
3. **户外活动**
– 放学后，我和几个好朋友一起踢足球去了公园。球场上的我们尽情奔跑，笑声不断。
– 我们不仅玩得开心，还学会了团队合作的重要性，每个人都为胜利做出了贡献。
4. **晚餐和休息**
– 回到家中，妈妈已经准备好了丰盛的晚餐。餐桌上弥漫着各种菜肴的香味。我们边吃饭边聊天，享受着家的温暖。
– 饭后，我帮助妈妈收拾桌子，然后躺在沙发上看动画片，度过了一个悠闲的下午。
#### 结尾
今天的一天过得非常充实和开心，我觉得每一天都应该这样充满乐趣和爱。我希望未来的每一天都能像今天这样美好！
### 出题依据
题目为“我的一天”，旨在引导学生回忆并描述他们在学校、家庭以及与朋友间的日常生活，从而加深学生对生活点滴的认识和感悟。通过写作训练学生的观察能力和表达能力，同时培养其情感态度和价值观。
### 作文类型
段落和篇章结合型作文
### 评分标准
– 内容是否具体清楚：50分（描述要具体，事件要清晰）
– 文章结构是否合理：20分（条理分明，层次清晰）
– 语言表达是否流畅：15分（用词恰当，句子通顺）
– 情感表达是否真挚：15分（感情投入，能引起读者共鸣）
– 创意和想象力：10分（新颖独特，有创意）
– 语法和拼写：10分（语法正确，无拼写错误）