1. 引言：科技与教育的关系，引出主题。
2. 科技在教育中的应用实例：如智能教学系统、在线教育平台等。
3. 科技对教育的影响：如提高了学习效率、扩大了教育资源等。
4. 面对科技的挑战：如何平衡科技与教育的关系，保证教育的公平性和质量。
5. 结论：科技与教育的未来发展方向。
二、范文
标题：《探索科技与教育的新境界》
在这个信息爆炸的时代，科技的发展日新月异，它已经深深渗透到我们的生活中，特别是教育领域。然而，我们也不得不面对一个问题：科技真的能帮助我们提高教育的质量吗？今天，我想就这个问题展开探讨。
首先，我要说的是，科技在教育中的应用确实给我们带来了很多便利。例如，智能教学系统可以根据学生的学习情况，提供个性化的学习建议和资源；在线教育平台打破了地域的限制，让优质的教育资源得以共享。这些都是科技带给我们的巨大好处。
但是，我们不能忽视科技给教育带来的挑战。一方面，过度依赖科技可能会导致学生缺乏自主学习能力，因为他们习惯于通过点击来获取知识，而不是通过思考和实践。另一方面，科技也带来了一些负面效应，比如在线学习的匿名性可能让学生更加放纵自己，而线下的面对面交流又可能被忽视。
面对这些挑战，我们需要找到平衡点。一方面，我们要充分利用科技的优势，提高教育的质量和效率；另一方面，我们也要注重培养学生的自主学习能力和批判性思维能力，让他们能够在未来社会中独立生活。
总的来说，科技与教育的关系是一个复杂而微妙的话题。我们不能简单地将科技视为教育的敌人，也不能盲目地崇拜科技。我们需要理性地看待科技在教育中的应用，同时也要关注它带来的问题。只有这样，我们才能在科技与教育的新境界中不断探索和发展。
三、出题依据
这个题目旨在引导学生思考科技在教育中的作用以及它所带来的影响。通过探讨科技与教育之间的关系，可以激发学生的想象力和创造力，培养他们独立思考的能力。同时，这个题目也可以帮助学生认识到科技进步带来的便利和挑战，从而更好地适应未来社会的需求。
四、作文类型
这个题目属于话题型材料作文，要求学生围绕“探索科技与教育的新境界”这一主题进行写作。学生需要结合所学知识和个人理解，阐述自己的观点和看法。
五、评分标准
根据文章的内容、结构、语言表达等方面进行综合评价。具体内容方面，要突出对科技在教育中的应用和影响的分析；结构方面，要有清晰的开头、主体和结尾；语言表达方面，要流畅、准确、有感染力。此外，还要考虑创新程度、深度和广度等因素。