1. 描述一个早晨的场景。
2. 描述一个下午的活动。
3. 描述一个晚上的放松活动。
4. 总结一天的感受和收获。
二、范文
我的一天
早上，我被小鸟的歌声叫醒。我起床后，吃了妈妈做的美味早餐。吃完早饭后，我去学校了。在课上，我们学了很多有趣的知识。放学后，我和朋友们去公园玩。我们在草地上奔跑，捉蝴蝶，还玩了飞盘。晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部动画片。
三、出题依据
题目“我的一天”旨在考查学生观察生活、记录经历的能力，以及运用语言表达自己所见所闻的能力。通过描述不同时间段的活动，可以培养学生的写作兴趣和表达能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整，词句通顺，符合小学生的表达能力。
2. 能够清晰地描述时间顺序，如早晨、下午、晚上等。
3. 使用丰富的词汇和适当的修辞手法，使文章生动有趣。
4. 结尾部分能够总结自己的感受和体会。
5. 注意书写规范，不出现错别字或语法错误。