1. 开篇介绍英雄的概念，以及我心中的英雄是谁。
2. 讲述一件关于我心目中英雄的事情。
3. 描述这件事情给我带来的感受和启示。
4. 表达对英雄的敬仰之情和想要成为英雄的愿望。
5. 结尾再次强调我心中的英雄形象，并对未来的期望。
范文
《我心中的英雄》
在我心中，英雄不仅仅是一个响亮的名字，更是我们心中的楷模和榜样。他是我的邻居张叔叔，一个平凡而又不平凡的人。
有一次，我在放学回家的路上遇到了一场突如其来的洪水。河水迅速上涨，淹没了马路，许多人都被困在了水中。我吓得浑身发抖，不知所措时，张叔叔像超人一样冲进了洪水中，他不顾自己的安危，奋力地将一个个被困的人拉到安全地带。他的双手被泥水浸透，但他的眼神却坚定无比。他告诉我，作为一位普通市民，他愿意为保护他人的生命安全而付出一切努力。
这件事让我深受感动。张叔叔的行为让我明白了什么是勇敢、什么是责任。他用实际行动诠释了一个普通人的英雄本色。我深深地敬佩他，也希望能像他一样成为一个有责任心、勇于担当的人。
每当我回想起那一天，心中总是充满了敬意。张叔叔是我心中的英雄，他教会了我什么是真正的勇气和无私。我希望未来有一天，我能像他一样，用自己的力量去帮助更多的人。
出题依据
本题目旨在引导学生通过写作来表达自己对英雄的认知和情感。通过叙述一件具体事件，学生可以展示自己对英雄品质的理解，以及对英雄行为的感受。同时，题目要求以小学生的视角出发，使得文章内容更加贴近学生的生活实际，更容易引发共鸣。
作文类型
命题作文
评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我心中的英雄”这个中心主题进行展开，是否有具体的事例支撑。
2. 情感表达（20分）：文章中是否能准确表达对英雄人物的情感，包括敬仰、钦佩等。
3. 逻辑性（20分）：叙述是否合理连贯，条理清晰。
4. 语言运用（20分）：语言是否流畅、生动，能否恰当使用修辞手法增强表现力。
5. 结构布局（20分）：文章结构是否完整，开头、中间和结尾是否过渡自然。