1. 引言：描述校园的早晨，阳光洒在操场上，同学们在晨跑。
2. 人物描写：介绍一位同学，他热爱读书，总是坐在图书馆里认真阅读。
3. 事件叙述：讲述一次班级组织的户外活动，大家玩得非常开心。
4. 结尾：表达对校园生活的热爱和对未来的期待。
### 范文
我眼中的校园
清晨的阳光透过树叶，洒在操场上，一群活泼的小学生正在晨跑。他们的身影在跑道上交织成一幅美丽的画卷。在这美丽的校园中，有一位特别的同学，他名叫李明，他热爱读书，总是坐在图书馆里认真阅读。每当下课铃声响起，他总是第一个冲向图书馆，沉浸在书海中。
有一天，学校组织了一次户外活动，我们去了附近的公园。公园里绿树成荫，花儿盛开，小朋友们欢声笑语。李明也加入了我们的行列，他拿出一本书，津津有味地读了起来。我们看着他那专注的样子，都忍不住为他鼓掌。这次活动让我们更加喜欢这个充满知识与乐趣的校园。
我爱我的校园，这里有我成长的地方，有我快乐的回忆。在这里，我学会了知识，交到了朋友，感受到了友谊的温暖。我相信，在未来的日子里，我会在这个美丽的校园里继续努力，追求更高的梦想。
### 出题依据
题目《我眼中的校园》要求学生描述校园中的人物和事件，并具体清楚。通过描述一个热爱读书的同学以及一次户外活动的经历，可以让学生更深入地感受到校园生活的美好和丰富。同时，题目形式为命题或半命题，适合小学四年级的学生进行创作。
### 作文类型
本题为半命题作文，要求学生在给定的题目基础上发挥想象，进行创作。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的开头、中间和结尾。
– 语言表达（30分）：文章的语言是否通顺、准确，是否有生动形象的描述。
– 情感表达（20分）：文章是否能够表达出作者对校园生活的喜爱和对未来的期待。
– 创新性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的创意。