一、引言：开篇点明自己的梦想，并简要介绍为什么这个梦想对自己如此重要。
二、成长变化：描述自己从童年到初中的成长过程，以及在这个过程中，梦想如何影响和塑造了自己。
三、思辨感悟：通过对比过去和现在，反思自己在追求梦想的过程中所经历的挫折与困难，以及这些经历给自己带来的成长和变化。
四、未来展望：阐述自己对未来的梦想和计划，以及为实现梦想而努力的决心和信心。
**范文**
我的梦想
每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家。这个梦想源于我对科学的热爱和对未知世界的好奇心。小时候，我喜欢观察周围的世界，对于天空中飞翔的鸟儿、水中游动的鱼儿，我总是充满好奇。我常常问妈妈：“为什么鸟儿能飞？鱼儿为什么能在水里游？”妈妈总是耐心地给我解释，让我对科学产生了浓厚的兴趣。
随着年龄的增长，我对科学的认识逐渐深入。我开始学习物理、化学等课程，发现原来世界是如此奇妙。我学会了用实验来验证理论，也学会了用科学的方法来解决实际问题。在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我从未放弃过。我相信只要付出努力，就一定能够实现梦想。
现在，我已经是一名初中生了，我知道距离成为科学家还有很长的路要走。但我仍然坚信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现自己的梦想。我会继续努力学习，拓宽知识面，提高自己的综合素质。同时，我也会积极参加各种实践活动，锻炼自己的动手能力和团队协作能力。
在未来的日子里，我将继续追求自己的梦想。我相信，只要我们心中有梦想，勇往直前，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对个人梦想的认识和理解，以及在追求梦想过程中的情感体验和成长变化。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题，展开论述，强调情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
**作文类型**
本作文为议论文，以第一人称的视角叙述自己的梦想，并结合个人成长经历进行阐述。
**评分标准**
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否有明确的中心论点。
2. 情感表达：文章中是否充分表达了对梦想的情感认同和对成长变化的感悟。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，论证合理，观点明确。
4. 语言表达：文章是否语言流畅，字词运用得当，无明显语病或错别字。