1. **开篇：引入主题**
– 引出个人理想的重要性
– 简述个人理想的定义和重要性
2. **主体部分：成长变化**
– 描述个人从童年到青少年的成长过程
– 分析在追求理想过程中遇到的挑战与困难
– 讲述如何通过努力克服困难，实现自我成长
3. **转折：理想与现实的差距**
– 讨论理想与现实之间的差距及其对个人的影响
– 分享如何调整心态，适应现实环境
4. **高潮：理想的力量**
– 强调理想对于个人成长的推动作用
– 分享一个具体例子说明理想如何影响一个人的生活
5. **结尾：展望未来**
– 总结个人理想对成长的意义
– 表达对未来的期待和信心
**二、范文**
我的理想，是成为一名科学家。这个梦想源于我对世界的好奇心和对知识的渴望。小时候，我总是仰望星空，想象着宇宙的奥秘；长大后，我开始阅读各种科学书籍，对未知的世界充满了向往。
随着年龄的增长，我发现追求理想并非一帆风顺。在学习上，我遇到了很多困难，有时候甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起父母对我的期望和自己的梦想。我知道，只有坚持下去，才能实现自己的目标。
在这个过程中，我学会了坚持和勇敢。我明白了理想不仅仅是一个目标，更是一种动力。它让我在遇到挫折时不轻言放弃，而是更加努力地去寻找解决问题的方法。同时，我也学会了感恩和珍惜。因为有了家人的支持和鼓励，我才能够坚定地走在追梦的路上。
如今，我已经在这条道路上走了很远。虽然我还只是一个初中二年级的学生，但我已经开始为自己的未来做规划。我相信，只要我坚持不懈地追求自己的理想，总有一天我能够实现它。
在未来的日子里，我会继续努力学习，不断探索科学的奥秘。我相信，只要我保持对知识的热爱和对梦想的追求，我一定能够实现自己的理想，成为一个对社会有用的人。
**三、出题依据**
出题依据主要是为了引导学生思考个人理想的重要性以及在追求理想过程中可能遇到的困难和挑战。通过让学生分享自己的故事，可以激发他们的写作兴趣，培养他们的情感表达能力和思辨能力。
**四、作文类型**
本题为半命题作文或理解型材料作文。学生需要围绕“我的理想”这一主题进行创作，可以是命题作文也可以是自己的经历或故事。
**五、评分标准**
1. **内容要求：**（1）情感真挚，能够表达出对理想的执着和对未来的憧憬。（2）逻辑清晰，条理分明，能够清晰地表达自己的观点和想法。（3）语言流畅，用词恰当，能够准确地传达自己的思想和感情。
2. **形式要求：**（1）符合题目要求，如半命题作文、理解型材料作文等。（2）字数要求，根据年级和具体要求而定。
3. **创新性：**（1）能够结合自己的生活经历或他人的经历，展现个人理想的独特性和创新性。（2）能够运用多种修辞手法，使文章更具感染力和吸引力。