1. 引入：描述一个关于梦想的生动场景或故事，让读者感受到梦想的力量。
2. 正文：讲述一个与梦想相关的具体事件，可以是一次难忘的经历，也可以是一个启发性的故事。
3. 结尾：总结这个事件对个人成长的影响，以及如何将梦想转化为实际行动。
4. 中心思想：强调梦想的重要性，以及通过努力实现梦想的过程。
二、范文
标题：我的梦想
在我五岁那年，爷爷送给我一本厚厚的童话书。封面上画着一位穿着华丽长袍的魔法师，他正用魔杖变出五彩斑斓的魔法。那一刻，我心中燃起了一个小小的梦想——成为一名伟大的魔法师。
每当夜幕降临，我都会躺在床上，闭上眼睛，想象自己站在一片广阔的草原上，手持魔杖，施展各种奇妙的魔法。我会用魔法帮助小鸟找回家园，用魔法治愈受伤的小动物，用魔法让世界变得更加美好。
然而，我知道要实现这个梦想并不容易。我需要努力学习，掌握更多的魔法知识；我需要勇敢地面对挑战，克服困难；我还需要学会关爱他人，传递正能量。
于是，我开始努力学习，每天放学后都沉浸在魔法的世界里。我还参加了学校的魔术社团，和同学们一起探索魔法的奥秘。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还结识了许多志同道合的朋友。我们一起分享彼此的梦想，互相鼓励和支持。
经过几年的努力，我终于实现了自己的梦想。我成功地学会了多种魔法技能，并且在一次国际魔术比赛中获得了冠军。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和自豪感。
现在，每当我看到那些曾经帮助过我的小动物们康复，或者看到孩子们因为我而欢笑时，我都会感到无比的幸福。因为我知道，这一切都是源于我对梦想的执着追求和不懈努力。
三、出题依据
题目为“我的梦想”，旨在引导学生表达自己的内心世界和对未来的憧憬。通过这个故事，学生可以了解到梦想的重要性以及实现梦想所需的努力和坚持。同时，通过具体的事例展示梦想与现实之间的联系，让学生明白梦想不是遥不可及的幻想，而是可以通过实际行动去实现的目标。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容（5分）：是否围绕主题展开，是否有情感投入。
– 结构（5分）：文章是否条理清晰，有起承转合。
– 语言（5分）：是否运用了恰当的词汇和修辞手法。
– 创意（5分）：是否具有创新性和独特性。
– 情感（5分）：是否能够打动人心，传达积极向上的情感。