**一、开头：**
– 引入主题，描述春天的到来。
– 提出问题，为什么春天让人感到特别？
**二、中间部分：**
1. **人物描写：**
– 描述一个小朋友（小明）在公园里玩耍的情景。
2. **事件展开：**
– 小明发现了一只受伤的小鸟。
– 小明决定帮助小鸟，并带它回家照顾。
3. **情感表达：**
– 通过小明的行动，展示对生命的关爱和同情心。
4. **结尾：**
– 描述小明如何帮助小鸟恢复健康。
– 强调春天不仅仅是自然界的变化，更是心灵的觉醒。
**三、结尾：**
– 强调春天给人带来的希望和启示。
– 结束语：春天是大自然给予我们的礼物，让我们珍惜每一刻。
### 范文
#### 我眼中的春天
春天悄悄地来到了我们的身边，带来了温暖和生机。今天，我要给大家介绍一位特别的小朋友——小明。
小明是个非常善良的孩子，他特别喜欢在公园里玩耍。一天，小明像往常一样在公园里散步，突然他看到了一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀似乎受了伤，不能飞翔，它在草地上挣扎着。
小明看到这一幕，心里非常难过。他决定要帮助这只小鸟。小明小心翼翼地把小鸟抱在怀里，然后跑回家去准备食物和水。回到家后，小明用温暖的毛巾轻轻擦去了小鸟身上的尘土，又给小鸟准备了美味的食物和清水。
经过几天的精心照顾，小鸟的伤势慢慢好转了。它终于可以展翅高飞了！小明看着小鸟自由地飞翔在蓝天中，心里充满了喜悦和自豪。
春天不仅给我们带来了美丽的景色，还教会了我们许多宝贵的道理。比如，我们要关心身边的小生命，因为它们同样需要我们的爱护和帮助。春天是大自然赋予我们的一份礼物，让我们珍惜每一刻，感受生命的奇迹。
这就是我眼中的春天，一个充满爱与希望的季节。