1. **引入**：简单介绍自己，表达对梦想的渴望。
2. **成长变化**：描述从童年到初中的成长过程，以及这一过程中的梦想变化。
3. **思辨感悟**：通过对比不同阶段的梦想，反思自己的成长和变化。
4. **展望未来**：设定新的梦想，并说明实现这个梦想的决心和计划。
5. **结语**：总结全文，强调梦想的重要性和对未来的期待。
### 二、范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一片属于自己的天空，那里有我们的梦想和希望。对我而言，那就是成为一名优秀的科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我对星空充满了好奇。每当夜幕降临，我会仰望那片璀璨的星空，幻想着自己能像那些星星一样，照亮别人的生活。那时的梦想很简单，就是成为一名天文学家，探索宇宙的奥秘。然而，随着年龄的增长，我意识到要实现这个梦想并不容易。
进入初中后，我开始更加认真地学习科学知识。我发现，原来科学不仅仅是关于星辰大海，它更是关于我们身边的每一个细节。我开始思考如何将科学与生活相结合，让科学真正地服务于人类。于是，我的梦想开始发生变化，我希望能够成为一名能够将科学应用于实际的工程师。
在成长的道路上，我也遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为找不到解决问题的方法而焦虑。但正是这些经历，让我学会了坚持和努力。我相信，只要我不断学习和探索，就一定能够实现自己的梦想。
展望未来，我有了一个新的梦想——成为一名环保科学家。我希望能够帮助更多的人了解环境保护的重要性，并采取行动保护我们的地球。为了实现这个梦想，我已经开始努力学习环境科学的知识，并积极参与各种环保活动。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够为保护地球做出自己的贡献。
回顾过去，我感慨万千。从一个小小的梦想家到一个真正的科学家，我经历了许多变化和成长。在这个过程中，我学会了如何面对困难和挑战，也学会了如何坚持和努力。我相信，这些经历将伴随我一生，成为我前进的动力。
最后，我想说：“梦想是人生的航标，是我们前进的方向。无论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢地追求自己的梦想。因为只有拥有梦想的人，才能创造出属于自己的精彩人生。”
### 三、出题依据
出题目的在于引导学生关注个人成长和梦想的变化，鼓励学生思考如何在现实生活中实现自己的梦想，并培养他们的思辨能力和表达能力。通过这篇范文，学生可以了解到梦想的重要性以及如何面对成长中的挑战和困难。
### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，因为它涉及到个人对梦想的思考、成长经历的反思以及对未来的规划。
### 五、评分标准
– **内容充实度**（30%）：文章是否围绕“我的梦想”主题展开，是否详细描述了从童年到初中的成长过程以及梦想的变化。
– **逻辑性**（20%）：文章是否条理清晰，观点是否连贯，论证是否充分。
– **情感表达**（20%）：文章是否能够真实表达作者的情感和想法，是否能够引起读者的共鸣。
– **语言表达**（20%）：文章的语言是否流畅自然，用词是否恰当，修辞是否得当。
– **创新与深度**（20%）：文章是否有独到的见解或新颖的观点，是否深入探讨了梦想与成长的关系。
– **完整性**（10%）：文章是否完整地表达了自己的想法和观点，没有遗漏重要内容。