#### 作文提纲
1. **引入**：简单介绍自己和宠物狗的关系。
2. **描述**：详细描绘宠物狗的外貌、性格特点以及日常行为。
3. **事件**：讲述与宠物狗之间的一个特别或有趣的经历。
4. **感悟**：表达对宠物狗的感情，以及宠物给生活带来的影响。
5. **结尾**：总结全文，表达对宠物狗的感激之情。
#### 范文
标题：我的宠物狗
我的宠物狗是一只可爱的金毛犬，它的名字叫“旺财”。每当我放学回家时，旺财总是第一个迎接我，摇着尾巴，用它那温暖的小身体蹭着我的腿，让我感到无比的幸福。
旺财有着一身金黄色的毛发，像一团熊熊燃烧的火焰。它的耳朵是半圆形的，眼睛大而明亮，总是闪烁着聪明的光芒。每当我高兴的时候，它会跳到我的肩膀上，用头蹭蹭我的手，仿佛在说：“主人，你今天真开心！”
有一次，我和旺财一起去公园玩。那天阳光明媚，我们玩累了就躺在草地上休息。突然，一只蝴蝶飞过来，旺财兴奋地跳起来，想要去追蝴蝶。我赶紧拉住它，轻声对它说：“旺财，别跑了，蝴蝶会受伤的。”旺财似乎听懂了我的话，安静地躺在我身边，和我一起享受这美好的时光。
有了旺财，我的生活变得更加有趣和有意义。它不仅是我的好伙伴，更是我的家人。每当我遇到困难时，旺财总是默默地陪在我身边，给我力量和勇气。我相信，无论未来的路有多么坎坷，只要有旺财在身边，我一定能够勇敢地走下去。
#### 出题依据
题目为“我的宠物狗”，适合小学生三年级的学生写作。通过描述自己的宠物狗，学生可以更好地了解动物的特性和人类与动物之间的关系。同时，这个题目也鼓励学生表达自己的情感和经历，培养他们的观察能力和表达能力。
#### 作文类型
这篇作文属于段落型作文，因为它主要围绕一个中心思想展开，即描述自己与宠物狗之间的亲密关系和共同经历。同时，它也具有一定的篇章性，因为文章结构清晰，分为开头、中间和结尾三个部分。
#### 评分标准
1. **内容完整性**（30分）：要求学生能够完整地描述宠物狗的外貌、性格特点以及日常行为。
2. **细节描写**（30分）：要求学生能够具体、生动地描绘出与宠物狗之间的互动和经历。
3. **情感表达**（40分）：要求学生能够表达出对宠物狗的深厚感情和感激之情。
4. **语言运用**（20分）：要求学生的语言流畅、准确，没有语法错误和拼写错误。
5. **创意和想象力**（10分）：要求学生能够展现出一定的创意和想象力，使文章更加有趣和吸引人。