1. 描述一个物品，如梦想的画笔。
2. 描述一个人物，如追求梦想的小女孩。
3. 表达对梦想的理解。
二、范文
我有一个梦想，那就是拥有一支神奇的画笔。这支画笔可以画出五彩斑斓的世界，让每个角落都充满色彩。每当我拿起这支画笔，就能感受到它的力量，让我的梦想变得更加清晰。
三、出题依据
题目为“我的梦想”，旨在引导学生发挥想象力，描述自己对未来的美好憧憬。通过描述一支画笔，激发学生对艺术的兴趣和创造力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性：描述的物品或人物要完整，不能遗漏重要细节。
2. 词句完整性：用词准确，句子通顺，表达清晰。
3. 想象力与创造力：能够运用丰富的想象力，创造出独特的场景和形象。
4. 情感表达：能够表达对梦想的热爱和追求，展现出积极向上的精神风貌。