1. 描述周末计划的一天。
2. 列出要使用的物品或人物。
3. 确保词句完整，文体侧重词语和句子。
**范文**
我的周末计划
星期六的早晨，阳光明媚，我早早地起床了。我决定去公园玩，所以我带上了我的小水壶、跳绳和彩色气球。到了公园，我看到了许多小朋友在玩耍，我也加入了他们，我们一起跳绳、踢足球，玩得非常开心。中午，我吃了妈妈准备的美味三明治和水果沙拉。下午，我去了图书馆，找到了一本我喜欢的恐龙书。傍晚时分，我们一家人一起去了超市，买了很多零食和玩具。回家的路上，我还帮助妈妈捡了一些落叶。这个周末，我过得非常充实和快乐。
**出题依据**
本题目旨在考察学生对日常生活的描述能力以及词汇和句子的运用能力。通过让学生写一篇关于自己周末计划的作文，可以锻炼学生的写作技巧和表达能力。
**作文类型**
记叙文。
**评分标准**
1. 内容是否围绕周末计划展开，描述清晰。
2. 使用的物品或人物是否恰当，是否符合实际生活。
3. 词句是否通顺，表达是否准确。
4. 文体是否流畅，词语和句子是否丰富。